关于教育名言名句精选1

1、知识就是力量。——培根

2、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。──孔子

3、帮助孩子修改他的作业。

4、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童（苏赫姆林斯基）

5、欲知对岸事，就要渡过河。

6、让孩子独立思考问题。

7、执着杏坛，乐于奉献。

8、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

9、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

10、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。

11、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

12、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

12、我爱我师，我更爱真理。

13、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

14、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

15、志于道，据于德，依于仁，游于艺。（孔子）

16、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

17、少壮不努力，老大徒伤悲。──汉乐府《长歌行》

18、不要随便给一个人定*。

20、教师的几个不等式：有名气≠有水平，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。

21、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

关于教育名言名句精选2

1、表扬用喇叭，批评用电话。

2、把一切知识教给一切人。（夸美纽斯）

3、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

4、人的内心里有一种根深蒂固的需要。

5、才有肝胆人共事，从无字句处读书。

6、问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。——卢梭

7、德高为师，身正为范。

8、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

9、大德不官，大道不器，大信不约。

10、青年人的教育是国家的基石。

11、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子

12、学而不思则罔，思而不学则殆。──孔子

13、为别人照亮道路，自己必须放出光茫这就是人的大幸福。（前苏联）捷尔任斯基

14、身教重于言传。——王夫之

15、习于智长，优与心成。（朱熹）

16、要有健康的体魄，和-谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情*，矢志不移的追求目标。

17、学然后知不足，教然后知困。——《礼记学记》

18、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。

19、捧着一颗心，不带半根草去。（陶行知）

20、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。

21、好读书，不好读书;好读书，不好读书。──徐谓

关于教育名言名句精选3

1、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

2、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威

3、言必信，行必果。——孔子

4、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

5、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

6、师者，所以传道、授业、解惑者也。——韩愈

7、一切变坏都是从不劳动开始。

8、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。（马卡连柯）

9、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。

10、尽信《书》，则不如无《书》。——孟子

11、念人之善、扬人之长、量人之难、*之过。

12、

13、尚自然，展个*。（蔡元培）

14、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。

14、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的高境界。

15、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

16、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。

17、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。（华罗庚）

18、没有爱，就没有教育。

19、培养人就是培养他对前途的希望。

20、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

21、十年树木，百年育人

关于教育名言名句精选4

1、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

2、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。――（德）第斯多惠

3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。──蒲松龄

4、三人行必有我师。——孔子

5、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精*。

6、国将兴，必贵师而重傅。——荀子

7、教育的根是苦的，但其果实是甜的。

8、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

9、我爱我师，我更爱真理。（亚里士多德）

10、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

11、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

12、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。──朱熹

13、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

14、师者，人之模范。——杨雄