适合宝宝的早教古诗-岁(精选77句)
适合宝宝的早教古诗-岁1
1、注释
2、高高的柳树像是碧玉堆成,柔美的枝条好似万千条飘垂的绿丝带。
3、二指井栏。从考古发现来看,中国最早的水井是木结构水井。古代井栏有数米高,成方框形围住井口,防止人跌入井内,这方框形既像四堵墙,又像古代的床。因此古代井栏又叫银床,说明井和床有关系,其关系的发生则是由于两者在形状上的相似和功能上的类同。古代井栏专门有一个字来指称,即“韩”字。《说文》释“韩”为“井垣也”,即井墙之意。
4、明亮的月光洒在窗户纸上,好像地上泛起了一层白霜。
5、迟日:春天日渐长,所以说迟日。
6、咏柳
7、译文一
8、危楼高百尺,手可摘星辰。
9、泥融:这里指泥土滋润、湿润。
12、裁:裁剪,剪裁。
13、译文二
14、一树:满树。一,满,全。在中国古典诗词和文章中,数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”,就是表示很多的意思。
15、不敢高声说话,唯恐惊动了天上的仙人。
16、旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
17、恐:唯恐,害怕。惊:惊动。
18、绝句
19、静夜思:静静的夜里,产生的思绪。
20、杜甫〔唐代〕
21、译文
22、不敢高声语,恐惊天上人。
24、贺知章〔唐代〕
25、刘禹锡〔唐代〕
26、星辰:天上的星星统称。
适合宝宝的早教古诗-岁2
1、李白〔唐代〕
2、朱雀桥边冷落荒凉野草开出了花,乌衣巷口断壁残垣正是夕阳斜挂。
3、当年王导、谢安檐下的燕子,如今已飞进寻常百姓家中。
4、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
5、注释
6、迟日江山丽,春风花草香。
7、宿:住,过夜。
8、语:说话。
9、泥土已经变得松软,燕子衔泥筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。
10、寻常:平常。
11、注释
12、夜宿山寺
13、不知道这绿叶是谁的巧手裁出,二月的春风好像一把灵巧的剪刀。
14、既然作者抬头看到了明月,那么作者不可能身处室内,在室内随便一抬头,是看不到月亮的。因此我们断定,‘床’是室外的一件物什,至于具体是什么,很难考证。从意义上讲,‘床’可能与‘窗’通假,而且在窗户前面是可能看到月亮的。但是,参照宋代版本,‘举头望山月’,便可证实作者所言乃是室外的月亮。从时间上讲,宋代版本比明代版本在对作者原意的忠诚度上,更加可靠。
15、乌衣燕子,旧时王谢之家庭多燕子。今江苏省南京市秦淮区,横跨秦淮河。
16、鸳鸯:一种水鸟,雄鸟与雌鸟常常双双出没。
17、疑:好像。
18、五马未都等认为,床应解释为胡床。胡床,亦称“交床”、“交椅”、“绳床”。古时一种可以折叠的轻便坐具,马扎功能类似小板凳,但人所坐的面非木板,而是可卷折的布或类似物,两边腿可合起来。现代人常为古代文献中或诗词中的“胡床”或“床”所误。至迟在唐时,“床”仍然是“胡床”(即马扎,一种坐具)。
19、不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的?是那二月的春风,它就像一把神奇的剪刀。
20、译文
21、绿丝绦(tāo):绿色的丝带。形容轻柔婀娜的柳条。绦,用丝编成的绳带。这里指像丝带一样的柳条。
22、旧时:晋代。
23、李白〔唐代〕
24、我抬起头来,看那天窗外空中的明月,不由得低头沉思,想起远方的家乡。
25、高高的柳树长满了嫩绿的新叶,轻垂的柳条像千万条轻轻飘动的绿色丝带。
26、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
适合宝宝的早教古诗-岁3
2、王谢:王导、谢安,晋相,世家大族,贤才众多,皆居巷中,冠盖簪缨,为六朝(吴、东晋、宋齐梁陈先后建都于建康即今之南京)巨室。至唐时,则皆衰落不知其处。
3、沐浴在春光下的江河山川是如此秀丽,春风拂过送来阵阵花香。
4、山上寺院好似有百丈之高,站在上边仿佛都能摘下星辰。
5、译文
6、似:如同,好像。
7、泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
8、静夜思
9、朱雀桥:在金陵城外,乌衣巷在桥边。在今南京市东南,在文德桥南岸,是三国东吴时的禁军驻地。由于当时禁军身着黑色军服,所以此地俗语称乌衣巷。在东晋时以王导、谢安两大家族,都居住在乌衣巷,人称其子弟为“乌衣郎”。入唐后,乌衣巷沦为废墟。现为民间工艺品的汇集之地。
10、床:今传五种说法。
11、朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。
12、举头:抬头。
13、注释
14、妆:装饰,打扮。
15、危楼:高楼,这里指山顶的寺庙。危:高。百尺:虚指,不是实数,这里形容楼很高。
16、乌衣巷
17、译文
18、四取本义,即坐卧的器具,《诗经·小雅·斯干》有“载寐之牀”,《易·剥牀·王犊注》亦有“在下而安者也。”之说,讲得即是卧具。
19、一指井台。已经有学者撰文考证过。中国教育家协会理事程实将考证结果写成论文发表在刊物上,还和好友创作了《诗意图》。
20、注释
22、碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。
23、床前明月光,疑是地上霜。
24、三“床”即“窗”的通假字。本诗中的‘床’字,是争论和异议的焦点。我们可以做一下基本推理。本诗的写作背景是在一个明月夜,很可能是月圆前后,作者由看到月光,再看到明月,又引起思乡之情。
25、举头望明月,低头思故乡。
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