1、(3)人物与人物的关系(表明人物性格、表明作者的情感与态度、作者情感的触发点)

2、标题的作用的答题格式：

3、(9)交代本文的中心事件(或主要内容)。

4、NASA局长尼尔森：我们不允许他们参加国际空间站的项目，我们要“保住美国第一”，没错，中国在国际空间站上没有实施过任何项目，你要咋做就咋做吧。我的这一段话，不少人应该也看到了，美国在空间站方面对我国的一个“态度”，所以中国最终也不得不建设自己的空间站，我们空间技术的发展必须提上“里程”，所以才有如今的成就。

5、特别提示：标题的作用往往不是单一的，解答时，根据具体内容多角度分析。

6、同学们，我们总结了答题方法，清晰了答题思路，这可以让我们在中考答题时妙笔生花，分数如芝麻开花节节高。同学们，“掖被窝”的故事，让我们温暖；做事创业，让我们充实精彩。人生开路难，创业难，只要你坚如磐石，事业之花总会开放，带着这些思想情感，让我们一起感悟《疼痛中的花开》，请同学们完成学案上的2道题。

7、(13)年轻人急忙地挺直腰板，匆匆将大衣所有的兜都摸了一遍，然后一跃而起。

8、——选自《读者》2010年9月刊

9、我们不妨来看看几篇课文。

10、那种迫使我肃穆以对的情景曾反反复复幻化在我的眼前：晨色蒙蒙，村里的男人们默默地扛起铁锹镐头鱼贯而出，他们肩负着重大的历史使命，他们满怀希望走向冬天的原野……

11、分析标题的作用：表明写作对象、概括主要内容、贯穿全文线索、揭示情感主旨等。

12、从字面理解：实指的“门”：①少年的家门：少年把自己关在家里的门；②老人的家门：老人有意为少年未锁的那扇门。

13、技法析标题修辞。就是从理解文章标题的修辞手法入手，联系文章的人物形象及隐含的情感来理解标题的含义或作用。

14、标题是否一语双关，是否对主题的表现起画龙点睛的作用。

15、标题是否设置悬念，吸引读者;

16、时间也仿佛为之停止了很久，很久。

17、(21)“这对我来说也是一个教训，再不能自作聪明从表面现象来判断是非了。”戈兹比自言自语道。

18、(答案)桥既指文中的人行过街天桥，更指对弱势群体所彰显出的善良仁爱、悲悯之心所架起的心灵之桥、爱之桥。

19、总之，标题是文章的眼睛和标志，它常常透露出作者的观点或感情倾向，暗示文章的主旨，串联文章的结构，起到揭示主旨和贯穿全文的线索作用。

20、有一个青年，他想画一幅题为《青春的门槛》的画。他画出了一个高耸的门洞，门洞这边是一个撑壁犹豫的青年，门洞外的强光勾勒出他的剪影，他正待迈出那门洞下的门槛却还缺乏最后的一束勇气——而门洞外是一眼望不清的缤纷世界，显得神秘莫测……

21、(手法)语带双关，表层意义是李京京在课堂上十分渴望读课文。深层意思是需要得到老师和同学的肯定、理解和尊重；需要父母和好，家庭温暖，需要亲情和友情。

22、生动形象、新颖含蓄、言简意丰、发人深思、引起读者阅读兴趣。

23、他一个人跑到教室外面，蹲在雪里，用雪搓自己的脏手，用雪搓自己鼻窝处的煤黑。我心里有些替王才军不平，觉得老师批评王才军时太狠了，就是看在他每天为同学起大早生炉子的份上，也该嘴下留情的。

24、 标题字数24字至28字为佳。

25、(7)立意新颖，吸引读者；

26、标题是否推动了情节的发展或推动了故事情节的转折;

27、是全文的“文眼”(提示文章中心)。

28、②人们的信任之门：别人厌恶他、防范他，不再信任他，对他关起一扇门。

29、那一天中午，我们全家坐在院外的丁香树下，正议论镇东的大叔家来了一只野猫。突然，丁香树剧烈地晃动起来，所有的东西都晃动起来。站立不住的我们晃趴在了地上。

30、2谈谈本文以《××》为题的好处。

31、结合④段的“她说，‘我要回家’”和⑫段的“你放我走，我要回家，天黑了我要回家！”可知，“回家”是母亲的心愿，也是儿女们正在为母亲做的事情；

32、所以这些操作也算是一次机械臂的性能调整，同时在未来宇航员再次出舱活动的时候，提供了一定的基础，提供了宝贵的经验，这是非常不错的。我们也期待这次中国两名宇航员出舱之后，再次给我们带来更多的好消息，我们拭目以待吧。

33、要义无反顾。青春诚美好，但青春必凋零。迈过去!敢于用你还不够坚实的肩膀，承受社会压下来的责任和义务；敢于面对复杂多变的社会生活；敢于迎接微妙的眼神、莫测的心机与需要仔细破译的话语；敢于在感情世界里经受痛彻肺腑的考验；敢于树立起宏大的理想目标；敢于以坚韧的毅力和奋发的进取开创出时代、祖国和人民所需要的业绩……

34、我的父亲一直连续感慨了几十年。

35、你必须迈过那青春的门槛!

36、交代故事发生的环境

37、标题是文章的眼睛。一般情况下，标题是文章内容、作品风格、写作意图的直接或间接的表现，不少文章的标题与中心意思、作者情感有密切的联系。综观中考阅读试题，关于文章标题的考题出现的频率较高，大连市2015年一模二模考试都出现了这类试题，因此，有必要来探究此类题的设题类型和答题技巧。

38、本题考查句子理解与赏析。

39、给大家普及一下动物们身上的病毒，希望大家能不要去伤害它们。

40、海龄性格内向，不善言词，却有一副火热的心肠。早在吉北联中读书的时候，他就非常关心爱护小同学，我们在学习中碰到什么问题都爱找他请教。一次期中考试前，他帮我们几个小同学分析考试形势，猜想考题的范围，差不多都让他猜中了，这就更增强了我们对他的信赖。他还喜爱音乐，识谱能力很强，拉得一手好京胡，小提琴也拉得不错，这样，尽管他不是一个活跃人物，一到宣传队还是了文艺活动的骨干。南下工作团到达汉口记得，我入伍后的第一次行军，正是一个风雪交加的日子。出发的时候，我劲头十足，还在队前表过争当“小铁腿”的决心，可是走着走着，就有点走不动了，接着我的背包、米袋子，一件一件都被老同志抢了去，我还是难以跟上队伍，这时队伍里忽然响起一阵歌声：

41、“采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。”和后面“采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止”等所形成的反复，就是复。“采薇”是摘薇这种植物的意思，通过“作”，“柔”，“刚”这三种植物生长阶段中所表现的变化，来写时间的过去。“采薇采薇”又是“兴”(假借对他物的描写，引出主题)这种写法。诗经中很多诗的题目，都采用其所“兴”的对象来命名，诸如：雎鸠，蒹葭，伐檀，硕鼠等。

42、解析：标题运用比喻的修辞，形象生动，容易引起读者的阅读兴趣，使标题富有内涵和韵味，容易引发读者深层的思考。

43、本题考查理解题目作用的能力。文章的题目一般起到的作用有：交待主要人物、概括主要内容，点明文章主旨，抒发强烈情感，是行文的线索等。本文“一粒花生米”贯穿始终，“我考上大学那一年”，父亲送我上学，在小饭馆吃饭捡起掉在地上的花生米；“去年，我下岗了，我的儿子考上了大学”，当“一粒花生米以同样的方式落在儿子的脚边。等儿子去洗手间的时候，我弯下腰，捡起，扔进嘴里”，因此，“一粒花生米”是行文的线索；一粒花生米很小，但父亲对我的情感，我对儿子的情感是那样真，反衬出情感的深重，发人深省。

44、(21)查了气象，武汉的天气是阴，有雨也有雪。又看了地图，汉中街位于汉口，距离那个武汉华南海鲜批发市场并不太远。汉中街是一个热闹的地方，有很多当地有名的小吃，距离著名的汉正街商场不远。周围有设施完备的医院，也有不错的学校。我不知道“蜗牛”在哪个学校读书。

45、先看看物理学怎么说。《不列颠百科全书》的严肃性，被世界所公认。这部书收录了物理学关于“空间”的定义——“space，空间，无限的三维范围，在此范围内,物体存在，事件发生，且均有相对的位置和方向。”

46、红蜻蜓的小卖部前有一个水缸。有人要喝水,红蜻蜓就一指小卖部前的水缸。水缸里的水总是满的,是红蜻蜓一担一担从涟河挑上来的,碧清碧清的。

47、因为曾经的地球多么美好、而现在,只是一个又一个黑烟囱的黑色森林、作者非常怀念那个时代的春天,提倡人们环保,她极其想要地球恢复原来那个样子!作者正是深受现代环境之害、之苦,才缅怀一去不复返的古代的春天————那纯净的温熙的仪态万千的春天、所以标题用了“春之怀古”

48、例如《那扇门》，标题运用一语双关的手法，既指生活中的“门”，又指孩子的“心门”。

49、说说选文标题“桥”的含义。(标题含义)

50、从那天开始，老师不再安排同学轮流生炉子了，因为王才军背后跟老师说，冬天烧炉子的事，他一个人包了！一个月过去了，我们都已经习惯温暖和有香味的教室了。

51、“背影”是贯穿全文始终的线索：开头设疑——点出背影，望父买橘——刻画背影，父子分手——惜别背影，结尾思念——再现背影，这样就以“背影”为线索把各部分内容组织起来。

52、自主分析标题的五个步骤

53、《苦瓜》：文章以“苦瓜”为题有什么作用？

54、⑥我忆起了从前陪她在乡下散步的时候，看见她踩着碎步窸窸窣窣低头走路，我说：“妈，不要像老鼠一样走路，来，马路很平，我牵你手，不会跌倒的，试试看把脚步打开，你看一下。”我把脚伸前，做出笨士兵踢正步的架势，“你看，脚大大地跨出去，路是平的，不要怕。”她真的把脚跨大出去，但是没走几步，又窸窸窣窣低头走起碎步来。

55、(5)他回答：“汉中街。”

56、作为一名旁观者，我一直通过媒体，关注着这件就发生在我身边的故事。从这位母亲身上，我深深体会到，要想我们的孩子学会担当，有责任心，我们做父母的，首先自己要敢于担当，善于担当。这，你能够做到吗？

57、红蜻蜓感觉小谭先生瘦多了,头发也乱了,走路有些跌跌撞撞的。红蜻蜓想,刚买的牛又牵来卖,肯定是做贩牛的生意了,又教书又贩牛,真是难为他了。

58、从结构(线索)、主旨、引起阅读兴趣。来分析

59、一位当事车主说，孩子的妈妈这么做，我很佩服。说句实话，遇到这样的事情，不是每个家长都能处理得这么及时，这么果断，这么勇于承担的。这位母亲，非常了不起。

60、看看以下这些题目，回忆文章内容，你认为这些标题有哪些作用？

61、“标明文章、作品等内容的简短语句。”

62、⑤这些年，我们母女的关系一直淡淡的，交流很少，彼此都习惯了对方的淡漠。

63、(9)“我是下午到达这里的，原打算住在巴塔哥尼亚旅馆，”年轻人接着说下去，“我到了那里才发现旅馆已于几星期前拆毁了，原地盖起了一家新的电影院。出租汽车司机说不远处还有一家旅馆，我就住进去了。我给家里写了一封信，信上写明了我的住址，然后我上街去买香皂——我用不惯旅馆的香皂。后来我闲溜了一会儿，喝了点酒，还逛了几家商店。想回旅馆时，才发现自己把旅馆的名字给忘了，连在哪条街上都不知道了。这对于一个在伦敦没亲没故的人，岂不是一件难办的事？我家里最快也得明天才能收到我的信；现在还不能向家里问地址。我身上又没带那么多钱，由旅馆出来时我只拿了一先令，买了一块香皂，喝了一顿酒，现在兜里只剩下两便士了，还不知道今晚在哪里过夜呢。”

64、生动形象、新颖含蓄、言简意丰、发人深思、引起阅读兴趣。

65、①微尘，山花，都用了象征(或)的手法。微尘形象说明村民身置乡郊野岭，微不足道，平凡无奇。山花比喻他们那种朴实无华、真诚热心的优秀品质，淡雅悠远；②通过“远”和“近”的对比，表现出虽然虽然“我”已离别他们，但是他们的优秀品质却沁人心脾，让人激动不已；③与结尾遥相呼应，揭示本文主题。

66、③哥哥原来就一路牵着她的手。这时不得不停下来，说：“这是香港，我们要去搭火车。”

67、生动形象、新颖含蓄、意味深长、耐人寻味、引起阅读兴趣。

68、烧炉子，是一件大事。北大荒的冬天，天亮得晚，黑得早。要烧炉子，就得在天不亮时去学校，把炉子用柴yǐnrán，加上煤，把火墙烧热，至少一两个小时。

69、本文题目一语双关，表面的含义是：指爸爸种的夹竹桃的败落。深层含义是：象征着天性爱花的爸爸离开人世。

70、同学们，这些题型“似曾相识燕归来”，要解答题目，攻坚克难总得有方法指导，好！下面我们来学习有关“标题的含义”的方法指导。

71、这是一篇记叙文，写的是主人公种下了一棵种子，但是它没有发芽。2这个文题有隐喻的含义。指某件事情没有完成，或者一个生命夭折了。3这是一篇散文或日记，主人公有一个非常有价值的想法，但是没有说出来或者做出来。帮助他人，快乐自己。若我的回答对您有用，请将其设为“好评”，谢谢！

72、(2)阅读文章第⑥——⑩段，回答下列问题。 

73、标题的含义：表层含义(主要内容)+深层含义(比喻义、双关义、象征义、主旨)

74、“用力地拨开我的手”“转身”是对母亲的动作描写，“你放我走，我要回家，天黑了我要回家！”是对她的语言描写，“蓄满了泪光”则是神态描写，具体表现了妈妈要回家的强烈愿望以及找不到家的急切与惶恐。

75、10年前，因为一次车祸，我必须做心脏移植手术，而与此同时，在春城，有一个女孩也遭遇了一场车祸，可惜，她没有我幸运，永远地离开了这个世界。但我后来才知道，其实她并没有离去，因为她的父母同意把她的心脏移植到我身上。不仅如此，得知我的父母在车祸中罹难，10年来，他们每个月都会寄一笔生活费给我。