幼小衔接教案大班1

1、活动过程：

2、4.展示交流

3、小结：脸谱是画在唱剧的人脸上的，戏剧是我中国的传统文化艺术。

4、请幼儿一起观察和探索脸谱的颜色和对称。

5、活动延伸

6、演员脸上有哪几种颜色？

7、幼儿作画，教师巡回指导。

8、1.了解脸谱的图案与色彩。

9、出示各种脸谱，请幼儿根据色彩辨别人物性格。

10、1．戏剧视频、脸谱成品若干

11、请了解现实生活中还有可以见到戏剧脸谱。

12、红色--表现英勇、蓝色--表现刚强、黑色--表现铁面无私、白色--代表狡猾；绿色--代表暴躁、.黄色--代表凶猛、紫色--表现正直、金、银色--表现各种鬼、神、怪形象。

13、提出要求：脸谱要以鼻子为中心左右对称，可以选择一种底色来表现人物

14、1.脸谱欣赏

15、活动准备：

16、教师示范画脸谱，强调对称。

17、出示各种脸谱，请幼儿观察脸上的图形符号。

幼小衔接教案大班2

1、3.绘画脸谱

2、师：请小朋友们仔细观察这些脸谱，请你把看到有趣的、特别的地方找出来。

3、体验造型乐趣并获得视觉感受，增强脸谱图形创造的兴趣。

4、师：这些是什么脸谱？在什么地方可以看到这些脸谱？

5、2．彩笔、空白脸谱

6、小结：脸谱图案非常丰富，大体上分为额头图，眉型图，眼眶图，鼻窝图，嘴叉图，嘴下图。

7、遵守游戏规则，游戏中不推搡，不指责。

8、演员脸上画有什么图形符号？

9、1.认识戏剧脸谱。

10、出示戏剧脸谱。

11、老师手里有一张空白的脸谱，我要帮他化化妆。

12、小结：脸谱最重要的特点就是，脸谱是以鼻子为中心左右两侧对称的。

13、小结：脸谱的色彩非常丰富,主色一般象征人物的品质,性格,气度.