医学影像论文(经典16句)

daniel 2024-08-04

医学影像论文1

医学影像论文

医学影像学相干性分析论文

标签:医学毕业论文时间:2020-12-11 【yjbys.com - 医学毕业论文】

4、1资料与方法

4、1.1一般临床资料

4、在我院取09年8月份至次年12月份的急性脑梗死患者共90例,其中男74例,女16例,年龄55~81岁,平均72.8±10.2岁,病程18.1±7.3小时;对这些患者相干资料总结、合并,其中高血压者患者有36例,伴冠心病患者有26例,伴糖尿病患者有16例。所有患者(脑栓塞,头部或全身严重出血,肝肾功能弱者除外)严格按照全国脑血管病会议制定的标准进行诊断,且头部必须经过MRI或CT检查确诊。血小板计数>80×l09/L,血压<200/110mmHg(1mmHg=0.133kPa)。取90例同期在本院体检的健康人群(男性54例,女性36例,年龄48~73岁,均龄59.8且都没有脑缺血等症状)为对照组。

4、1.2仪器鉴定

4、用GELOGIQ-500彩色多普勒超声仪(探头频率7.5MHz)及螺旋CT对患者分别进行颈总动脉全长及颈内外动脉的检查。其中对于患者自身姿势的要求为:行仰卧位,头后仰且偏向检查对侧。测量要求为:内—中膜厚度(IMT),同时密切观察斑块的所处位置,大小,形状,是否回声以及管腔是否狭窄等病况。观察指标:颈动脉不同部位斑块的分布情况,脑梗死患者的斑块检出概率,以及不同时期斑块的变化情况。

4、1.3数据评价标准

4、内膜评价标准:厚度大于0.9小于1.2为增厚,大于1.2为斑块。颅外段血管管腔狭窄程度的划分标准:轻型(0~15分)30例,中型(16~30分)37例,重型(3l~45分)23例。(严格以《实用颈动脉与颅脑血管超声诊断学》为划分标准,以SSS为评分标准)查看全文

医学影像技术论文

标签:医学毕业论文时间:2021-06-17 【yjbys.com - 医学毕业论文】

6、在日常学习和工作生活中,大家都写过论文吧,论文是探讨问题进行学术研究的一种手段。你知道论文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的医学影像技术论文,希望对大家有所帮助。

6、摘要:

6、医学影像技术是高新技术与医学的结合,自20世纪70年代起,以CT问世为标志,伴随计算机技术的进步,现代医学影像学取得了突飞猛进的发展,由传统单一普通X线加血管造影检查形成包括超声、放射性核素显像、X线CT、数字减影血管造影(DSA)、MRI、普通X线检查的数字化成像(CR和DR)以及图像存储和传输系统(PACS)多种技术组成的医学影像学体系。医学影像学已经由传统的形态学检查发展成为组织、器官代谢和功能诊断手段,医学影像学技术已经由既往"辅助检查手段"转变为现代医学最重要的临床诊断和鉴别诊断方法,使多种疾病的诊断更准确、及时。由于介入医学的兴起,医学影像学已经集诊断和治疗为一体,成为与外科手术、内科化学药物治疗并列的现代医学第3大治疗手段。目前,医学影像学科是现代化医院的支柱之一,影像学设备的价值占医院固定资产50%以上,医学影像学为临床医学的主要研究手段和推动现代医学不断发展的动力。

6、医学影像学是高新技术与医学的结合点,21世纪医学影像学发展首先依赖于以计算机为主导的高新技术的进步。由于计算机的性能以几何级数升级,必将带动多种医学影像学设备向小型化、专门化、高分辨率和超快速化方向发展,医学影像学检查亦将由大体水平逐渐深入至细胞、受体、分子和基因水平。近年来,美、欧、日等发达国家和地区在医疗影像诊断产业加强战略布局,旨在带动多种医学影像设备向小型化、专门化、高分辨率和快速化方向发展。目前,数字医疗影像技术的发展主要有如下几大趋势:查看全文

医学影像科室护理管理探讨论文

标签:医学毕业论文时间:2021-03-15 【yjbys.com - 医学毕业论文】

7、医学影像科室作为诊断患者病情的重要科室,加强对医学影像科室的护理管理,确保提高科室护理人员水平具有必要性[1]。传统医院比较重视医学影像科室的诊断价值,而忽略了该科室的护理服务质量,导致护理方面存在一定的问题,甚至可能引发医患纠纷,因此需要加强对医学影像科室护理管理水平的改善[2]。本次研究对医学影像科室加强护理管理的有效措施及效果进行了探讨,具体如下。

7、1资料与方法

7、1.1一般资料

7、选择2016年本院医学影像科室接收的128例患者作为观察组研究对象,选择2015年接收的128例患者作为对照组研究对象,两组分别接受DR、增强CT、MRI等检查。对照组男性患者65例,女性患者63例,年龄在22~78岁,平均年龄为(48.93±5.61)岁;观察组男性患者68例,女性患者60例,年龄在22~79岁,平均年龄为(48.62±5.16)岁。两组患者均具有主观判断能力,基本资料差异无统计学意义(P>0.05)。

7、1.2管理方法

7、2015年医学影像科室护理人员主要对患者进行检查护理配合,即做好检查前基本教育,介绍检查的作用及目的等,并告知患者相应的注意事项。2016年医学影像科室护理人员均接受人性化护理管理培训工作,学习先进的护理理念和方法,接受护士长及医生的监督,并尽量满足和配合患者的合理需求等。首先护理人员需要对患者做好心理护理,缓解患者的紧张情绪,并专业解答患者的疑虑,消除顾虑,同时依据检查控制患者的饮食,如介入检查需要患者患者禁食。此外护理人员还需要做好患者状态的评估,观察患者的呼吸状态和心跳状态等,若患者出现不愿配合和其他不良状态,必须及时进行处理,做好心理疏导。查看全文

医学影像技师的继续教育培养模式论文

标签:医学毕业论文时间:2020-12-09 【yjbys.com - 医学毕业论文】

10、摘要:目的探索并总结医学影像技师的继续教育培养模式,以对技师的培养有所帮助。方法在本院放射科开展影像技师教育模式探索,从理论、业务学习,科研培训,考核和奖励制度等方面对影像技师进行系统继续教育。结果影像技师的培养模式取得良好的效果。实施系统继续教育两年来,技师对教学方式满意度高,诊断医师对技师业务能力评价明显增高,技师科研产出持续增多。结论合理有效的继续教育模式有助于影像技师适应现代医疗体系的需求,全面发展。

10、关键词:影像技师;继续教育;人才培养

10、随着现代医学的迅猛发展,医学影像检查技术对疾病的诊断发挥着越来越重要的作用。影像科在各家医院特别是大型综合医院都是较大的科室,也是设备更新、发展最快的科室。影像技师作为直接工作在一线的群体,在放射科占有相当大的员工比例,他们的整体素质直接影响整个放射科的发展。本文拟通过对本科开展影像技师继续教育和科研能力培养模式的尝试、总结,发现对技师职业成长、发展有帮助的培养方式。

10、1我院影像中心的基本情况

10、1.1硬件设备设备与工作量情况

10、本院影像中心现拥有DR数字化X线成像系统8套、移动DR机2台。CT机6台,包括西门子公司最先进的第三代双源CT-FORCE。磁共振机4台,包括西门子目前进行神经系统检查最佳的超高场3.0T磁共振机Prisma。这些设备每天完成X线检查800多人次,CT检查700多人次,MR检查200多人次,在国内大型三甲医院里算工作量较大的。查看全文

核医学影像医学的教学论文

标签:医药学时间:2020-11-20 【yjbys.com - 医药学】

11、1紧密结合临床实际应用

11、内分泌系统核医学。

11、临床应用广泛的核医学技术,如:骨骼系统、泌尿系统等。

11、在临床诊断治疗、疗效判断、预后评估中有较高临床应用价值的核医学技术,如:肿瘤核医学、心血管系统核医学、神经系统核医学。

11、临床价值重大的核素治疗,如甲状腺疾病及肿瘤的核素治疗等。对重点内容进行重点讲解,从核素显像的原理,影像的分析要点、常见的异常类型、临床应用价值以及核素治疗的适应证、禁忌证、治疗后的防护,突出教学中的重点内容;同时给出实际病例,进行课堂讨论,积极与学生互动,活跃课堂气氛,充分调动学生的学习积极性,增强教学效果。在考试命题过程中,充分体现教学大纲中的重点内容,突出核医学的临床实用性。

11、2改进教学方法

11、进行多模式教学过去由于教学内容多,理论课时数少的矛盾,教师们更多进行了“填鸭式灌输”的传统教学模式,课堂以教师讲授为主进行教学,忽略了与学生的互动、提问、讨论等环节,使学生疲于接受教学内容,而难以及时消化吸收,导致学习兴趣低、学习效率低。随着多媒体技术在医学教学中的广泛应用,核医学的教学模式发生了前所未有的变革。多媒体技术将图像、动画、视频及文字资料生动逼真的融于教学过程中,将抽象的无法用语言描述清楚的教学内容予以模拟,给学生们更为直观、深刻的影像,为学生提供了一个感性认识与理性认识相结合的平台。教师们充分利用多媒体教育技术来辅助教学,将大量的图片制作成多媒体幻灯,将核素示踪过程完全以图片或动画的形式展现给学生,结合实际病例进行提问并展开讨论,最大限度的吸引了学生的注意力,高度的调动了学生学习的'积极性、主动性,实现教学互动,突出了教学中的重点,增加了教学信息量,同时增强了教学效果。查看全文

医学影像论文2

医学影像学论文

标签:医药学时间:2021-03-31 【yjbys.com - 医药学】

1、随着社会的快速发展,人们对医学技术的要求标准也越来越高,影像诊断技术作为现代医学领域中的一门重要学科,必须随着社会的发展而不断的更新完善。以下内容是小编为您精心整理的医学影像学论文,欢迎参考!

1、医学影像技术学实验教学改革

1、【摘要】

1、医学影像技术学是医学领域中的一门重要的基础性学科,同时也是一门较强的实践性学科。但是由于教育条件的限制,现在很多高校的医学影像技术学教学手段都还停留于单纯的理论授课方式,对于学生的实践能力培养不够全面。基于此,本文我们的主要研究重点就是关于医学影像技术学的改革问题,了解当前教学模式中存在的主要问题,从而有针对性的提出具体的解决措施,以有效的提高医学影像技术学的教学效果。

1、【关键词】医学影像技术学;实验教学;改革创新;分析研究

1、随着社会的快速发展,人们对医学技术的要求标准也越来越高,影像诊断技术作为现代医学领域中的一门重要学科,必须随着社会的发展而不断的更新完善。在这样的严酷现实之下,我们对医学影像技术学的实验教学模式提出了更高的标准,教学模式必须要打破传统的常规模式,向着更加科学化、数字化和信息化的方向发展。

1、一、医学影像实验教学的特殊性

1、医学影像技术学是一门基础性的医学科目,其在医学领域中具有着重要的地位,对于学生将来更好的适应岗位需求具有着决定性的作用。总的来说,医学影像实验教学的特殊性主要表现在以下几个方面:

1、1.实践应用性强。查看全文

2、教学内容及学时的安排

2、影像专业本学生的断层解剖学授课时数开始为40学时,后逐渐增加到60学时,非影像系本科生选修课为20学时,理论课与实验课之比均为2∶1。由于非影像专业的选修课时数较少,授课重点突出头、颈、胸、腹、盆部的连续横断层解剖,要求学生重点了解和掌握颅内结构、纵隔、肺、肝、子宫、前列腺等重要结构在横断面上的表现。医学影像专业本科生则增加头颈部的矢、冠状断层解剖,以及颌面、纵隔、腹部、盆部的有关间隙内容。在教学中我们觉得影像专业本科生的40学时明显偏少,逐渐增加到60学时比较合适。非影像系本科生选修课20学时仍然偏少,建议今后可增加到30学时比较妥当。对于临床医学本科学生最好能够开设断层影像解剖学必修课程。查看全文

案例教学法对医学影像诊断学教学的应用论文

标签:医药学时间:2020-12-09 【yjbys.com - 医药学】

4、摘 要:目的探讨案例教学法在四年制医学影像技术专业《医学影像诊断学》中的应用效果。方法以辽宁何氏医学院2013级四年制医学影像技术专业的70名学生作为研究对象,按班级随机分为两组,对照组采用《医学影像诊断学》常规教学法,实验组采用独特的案例教学法期

4、关键词:诊断学论文

4、摘要:目的探讨案例教学法在四年制医学影像技术专业《医学影像诊断学》中的应用效果。方法以辽宁何氏医学院2013级四年制医学影像技术专业的70名学生作为研究对象,按班级随机分为两组,对照组采用《医学影像诊断学》常规教学法,实验组采用独特的案例教学法,期末进行效果评价,对比两组的考试成绩并分析问卷调查结果。结果实验组在考试成绩、提高学生学习兴趣、增强理论联系实际能力、提高自学能力、提高分析解决问题能力、培养创新思维以及对今后发展能力评价等几方面均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在四年制医学影像技术专业的教学中引入案例教学法,能够提高教学质量,深化教学改革。

4、关键词:案例教学法;四年制医学影像技术专业;医学影像诊断学

4、研究对象案例教学法(casemethod)是通过引入案例,组织学生运用所学知识去解决问题的一种新型教学方法。目前,在医学影像专业教学中已逐渐受到重视,并且取得了良好的教学效果[1,2]。但至今为止,大部分报道都是应用于五年制医学影像学专业,而案例教学法在四年制医学影像技术专业中应用的案例较少。此外,由于医学影像诊断学也是影像教学过程中的重要课程,要求学生不仅要熟练的掌握影像诊断基础知识,还需要具备整体的影像诊断思维[3]。基于此,辽宁何氏医学院医学影像教研室拟对2013级四年制医学影像技术专业《医学影像诊断学》课程进行案例教学实践应用效果的探讨。查看全文

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