1、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问——詹&马修斯

2、理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向；没有方向就没有生活。——托尔斯泰

3、在寂寞无聊中，一个人才能感到跟关于思想的人在一起生活的好处。——卢梭

4、只要在多走一小步，仿佛是向同一方向迈的一小步，真理变会变成错误。——列宁

5、真理的小小钻石是多麽罕见难得，但一经开采琢磨，便能经久、坚硬而晶亮。——贝弗里奇

6、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

7、真理就是具备这样的力量，你越是想要攻击它，你的攻击就愈加充实了和证明了它。——伽利略

8、只有人们的社会实践，才是人们对于外界认识的真理性的标准。真理的标准只能是社会的实践。——毛泽东

9、掌握知识不是为了争论不休，不是为了藐视别人，不是为利益、荣誉、权力或者达到某种目的，而是为了用于生活。——培根

10、只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。——马克思、恩格斯

11、生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。——莎士比亚

12、我生为真理生，死为真理死，除了真理，没有我自己的东西。——王若飞

13、越是接近真理，便愈加发现真理的迷人。——拉美特利

14、我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒。——郭沫若

15、读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。——高尔基

16、真理站在一边，安宁却站在另一边，事情总是如此。——帕克

17、一个人要发现卓有成效的真理，需要千百万个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。——门捷列夫

18、书籍的使命是帮助人们认识生活，而不是代替思想对生活的认识。——科尔查克

19、一个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。——高尔基

20、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。——爱因斯坦

21、我读的书愈多，就愈亲近世界，愈明了生活的意义，愈觉得生活的重要。——高尔基

22、为寻求真理的努力所付出的代价，总是比不担风险地占有它要高昂得多。——莱辛

23、不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。——爱迪生

24、应当记忆的不是结论，而是方法。方法是有弹性的，它可以在生活的任何场合应用，而结论呢，因为它和某种特定的条件有联系，它是一种凝固的东西。——艾&拉斯克尔

25、现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫

26、书是纯洁、美好的特殊世界，生活在其中，其乐无穷。——华兹华斯

27、热爱书吧，它会使你的生活变得舒畅愉快，它会帮助你辨别形形**的思想、感情、事物，它能教你尊敬别人和自己。——高尔基

28、真理不是一种铸币，现成的摆在那里，可以拿来藏在衣袋里。——莱辛

29、凡事都要脚踏实地去作，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度作塌实的工夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度作事，则功业可就。——李大钊

30、每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这种意义上，我从来不把安逸和快乐看做生活目的的本身——爱因斯坦

31、向他的头脑中灌输真理，只是为了保证他不在心中装填谬误。——卢梭

32、因为真理是灿烂的，只要有一个罅隙，就能照高整个田野。——赫尔岑

33、我一生的嗜好。除了**外，只有好读书，我一天不读书，便不能生活。——孙中山

34、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。——马卡连柯

35、最好是把真理比做燧石，它受到的敲打越厉害，发射出的光辉就越灿烂。——马克思

36、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。——巴尔扎克

37、唯有形单影只的人才知道友谊的充实的欢乐，其他人有他们的家庭；而对于孤身索居、离乡背井的人，朋友就是一切。——威拉&卡瑟

38、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知

39、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

40、在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中垮台！——爱因斯坦

41、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基

42、理直气壮，永远不怕真理，勇敢地拥护真理，把真理告诉别人，为真理而战斗。——刘少奇

43、只有在斗争中无所畏惧，才能在追求真理的过程中把自己雕塑成器。——张志新

44、凡是对真理没有虔诚的热烈的敬意的人，绝对谈不到良心，谈不到崇高的生命，谈不到高尚。——罗曼&罗兰

45、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。——江泽民

46、有理想充满社会利益的，具有明确目的的生活是世界上最美好和最有意义的生活。——加里宁

47、只有认为自己幸福的人才能享受到幸福。——塞&约翰逊

48、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

49、即使自己变成了一撮泥土，只要它是铺在通往真理的大道上，让自己的伙伴们大踏步地冲过去，也是最大的幸福。——吴运铎

50、如果你想独占真理，真理就要嘲笑你了。——罗曼&罗兰

51、人们还往往把真理和错误混在一起去教人，而坚持的却是错误。——歌德

52、科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上**采得仙草，深入水底觅得骊珠。——华罗庚

53、只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。——契诃夫

54、要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。——托尔斯泰

55、一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。——凯勒

56、州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍

57、书，这是这一代人对另一代人精神上的遗言，这是将死的老人对刚刚开始生活的青年人的忠告，这是准备去休息的哨兵向前来代替他的岗位的哨兵的命令。——赫尔岑

58、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。——陶行知

59、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

60、青年人首先要树雄心，立大志；其次要度衡量力，决心为国家、人民作一个有用的人才；为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。——吴玉章