适合岁幼儿古诗集锦1

1、白色的身体漂浮在碧绿水面，红红的脚掌拨动着清清水波。

2、烟村：被烟雾笼罩的村庄。

4、鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

5、鉴赏

6、注释

7、朝代：唐朝|作者：孟浩然

8、江南清明时节细雨纷纷飘洒，路上羁旅行人个个落魄断魂。

9、借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

10、注释

11、一片两片三四片，五六七八 九十片。

12、⑷知多少：不知有多少。知：不知，表示推想。

13、小作者通过白描的手法，简单的略加勾勒，鹅的鲜明形象就脱颖而出。“曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”一幅可爱的动态的形象。

14、去：指距离。

15、亭台六七座，八 九十枝花。

17、歌：长鸣。

18、创作背景

19、注释

20、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

21、赏析

22、古诗简介

23、飘飞的雪花一片两片三四片，五六七八 九十片。

24、“一去二三里，烟村四五家”两句是一种线状的视觉印象，“一去”做水平运动，”二三“虚指数量多，炊烟袅袅呈垂直状态，“亭台六七座，八 九十枝花”两句变换为点状视觉印象：亭台座座，鲜花朵朵。

25、译文

26、曲项：弯着脖子。

27、亭台：泛指供人们游赏、休息的建筑物。

适合岁幼儿古诗集锦2

1、译文

2、咏雪

3、借问：请问。

4、注释

5、宋代/邵雍

6、纷纷：形容多。

7、⑴晓：早晨，天明，天刚亮的时候。

8、杏花村：杏花深处的村庄。今在安徽贵池秀山门外。受此诗影响，后人多用“杏花村”作酒店名。

9、咏鹅

11、《咏鹅》相传是骆宾王在七岁时写的一首诗，这是一首咏物诗。这首千古流传的诗歌，没有什么深刻的思想内涵和哲理，而是以清新欢快的语言，抓住事物（鹅）的突出特征来进行描写。写得自然、真切、传神。

12、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

13、春夜酣睡天亮了也不知道，醒来只听到到处有鸟儿啼叫。

14、夜来风雨声，花落知多少。

15、拨：划动。

16、想起昨夜里风声紧雨声潇潇，花儿不知道被打落了多少？

17、译文

18、⑶夜来：昨夜。

19、杜牧〔唐代〕

20、清明：二十四节气之一，在阳历四月五日前后。旧俗当天有扫墓、踏青、插柳等活动。宫中以当天为秋千节，坤宁宫及各后宫都安置秋千，嫔妃做秋千之戏。

22、这首诗通过列锦的表现手法把烟村、人家、亭台、鲜花等景象排列在一起，构成一幅田园风光图，并创造出一种淡雅的意境，表达出诗人对大自然的喜爱与赞美之情。

23、“鹅，鹅，鹅！”面向蓝天，一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。

24、路边亭台楼阁有六七座，还有八 九十枝的鲜花在绽放。

25、询问当地之人何处买酒消愁？牧童笑而不答指了指杏花深处的村庄。

26、译文

27、千片万片无数片，飞入梅花都不见。

适合岁幼儿古诗集锦3

1、骆宾王〔唐代〕

2、诗的前两句是虚写，后两句是实写，虚实相映融铸出了清新的意境。前三句看似平平常常，在低谷徘徊，然而到了结尾的第四句，却以动静相宜的深邃意境，一下子将全诗从低谷推向奇峰。

3、春晓

4、白毛浮绿水，红掌拨清波。

5、全诗几乎都是用数字堆砌起来的，从一至十至千至万至无数，却丝毫没有累赘之嫌，读之使人宛如置身于广袤天地大雪纷飞之中，但见一剪寒梅傲立雪中，斗寒吐妍，雪花融入了梅花，人也融入了这雪花和梅花中了。

6、一去二三里，烟村四五家。

7、清明

8、不知不觉一走就离家二三里远了，轻雾笼罩着四五户人家。

9、清代/郑燮

10、欲断魂：形容伤感极深，好像灵魂要与身体分开一样。断魂：神情凄迷，烦闷不乐。这两句是说，清明时候，阴雨连绵，飘飘洒洒下个不停；如此天气，如此节日，路上行人情绪低落，神魂散乱。

11、初到扬州的郑板桥，穷困潦倒暂住焦山别峰庵时，巧遇马曰琯马曰璐二人，之后结下深厚友谊。之后在大雪纷飞的一日，郑板桥冒着风雪前往小玲珑山馆访问二人，正遇到一群读书人正在赏雪吟诗。他们见郑板桥身着粗布衣，以为他不懂作诗，便故意为难。哪知郑板桥不慌不忙、不动声色地吟出了这首诗。

12、《春晓》是唐代诗人孟浩然隐居在鹿门山时所作，诗人抓住春天的早晨刚刚醒来时的一瞬间展开联想，描绘了一幅春天早晨绚丽的图景，抒发了诗人热爱春天、珍惜春光的美好心情。首句破题，写春睡的香甜；也流露着对朝阳明媚的喜爱；次句即景，写悦耳的春声，也交代了醒来的原因；三句转为写回忆，末句又回到眼前，由喜春翻为惜春。全诗语言平易浅近，自然天成，言浅意浓，景真情真，深得大自然的真趣。

13、简析

14、翻译/译文

15、诗人在这首诗中的每句安排一个量词，即“里”、“家”、“座”、“枝”，新颖有变化，也在每句中安排两三个数字：“一”字打头，“二三”“四五”和“六七”嵌于句中，“八 九十”又回归句首，把一到十表示数目的十个汉字按照自然数序同小路、烟、村、亭台、鲜花编织在一起，随着诗句和画面自然排列，只用了寥寥几笔就构成一幅自然朴实而又朦胧的山村风景画，自然地融于山村的意境之中。

17、⑵闻：听见。啼鸟：鸟啼，鸟的啼叫声。

18、成千上万数也数不清，飞入梅花丛中就消失不见。

19、山村咏怀

20、开头的“鹅、鹅、鹅”不只是模拟鹅的叫声，而且把思维的那种跃动表现出来，融为一体。小诗人用三个“鹅”字道出鹅由远至近的欢叫声，让人渐渐看清它“曲项”的外形和“向天歌”的得意神态，再写鹅在水中嬉戏时有声有色的情景。表现小诗人细微入神的观察力。