简单-岁宝宝古诗启蒙(精选71句)
简单-岁宝宝古诗启蒙1
1、白毛浮绿水,红掌拨清波。
2、朝代:唐朝|李白
3、《早发白帝城》是唐代伟大诗人李白在流放途中遇赦返回时所创作的一首七言绝句,是李白诗作中流传最广的名篇之一。诗人是把遇赦后愉快的心情和江山的壮丽多姿、顺水行舟的流畅轻快融为一体来表达的。全诗无不夸张和奇想,写得流丽飘逸,惊世骇俗,但又不假雕琢,随心所欲,自然天成。
4、清晨我告别高入云霄的白帝城;江陵远在千里船行只一日时间。
5、开头的“鹅、鹅、鹅”不只是模拟鹅的叫声,而且把思维的那种跃动表现出来,融为一体。小诗人用三个“鹅”字道出鹅由远至近的欢叫声,让人渐渐看清它“曲项”的外形和“向天歌”的得意神态,再写鹅在水中嬉戏时有声有色的情景。表现小诗人细微入神的观察力。
6、牧童大概是想要捕捉那正在鸣叫的蝉,突然停止了行走,不再高声歌唱了。
7、注释
8、童子:没有成年的人,小孩。在这里是指“隐者”的弟子、学生。
9、译文
11、鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
12、画鸡
13、牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在树林里回荡。
14、译文
15、振:振荡;回荡。说明牧童的歌声嘹亮。
16、古诗简介
17、《画鸡》是一首题画诗。
18、捕:捉。
20、一生之中它从来不敢轻易鸣叫,但是它叫的时候,千家万户的门都打开。
21、只知道就在这座大山里,可山中云雾缭绕不知道他的行踪。
22、寻:寻访。隐者:隐士,隐居在山林中的人。古代指不肯做官而隐居在山野之间的人。一般指的是贤士。
23、不遇:没有遇到,没有见到。
24、曲项:弯着脖子。
25、两岸猿声还在耳边不停地啼叫;不知不觉轻舟已穿过万重青山。
26、朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
简单-岁宝宝古诗启蒙2
1、松下问童子,言师采药去。
2、它头上的红色冠子不用裁剪是天生的,身披雪白的羽毛雄赳赳地走来。
3、“平生不敢轻言语,一叫千门万户开”。这是写公鸡的心理和声音。诗人拟鸡为人揭开了它一生中不敢轻易说话的心理状态,它一声呜叫,便意味着黎明的到来。它一声呜叫,千家万户都要打开门,迎接新的一天的到来。“平生不敢轻言语”,诗人的诗路急转,说公鸡一生不敢随便啼叫,此句的气色收敛,还很低调,尤其“不敢”一词,用的很贴切,为第四句的结句做了铺垫,并对下句有反衬效果。后两句用拟人法写出了雄鸡在清晨报晓的情景,动静结合,运用了诗歌的艺术手法,使两句产生了强烈的对比树立了雄鸡高伟的形象,表现了公鸡具备的美德和权威。
4、白色的身体漂浮在碧绿水面,红红的脚掌拨动着清清水波。
5、唐寅〔明代〕
6、这首诗描绘了公鸡的威武,写出了它的高洁。把鸡这种家禽的神态气质和报晓天性展现的淋漓尽致。它平时不多说话,但一说话大家都响应,由此表达了诗人的思想和抱负,从此诗还可看出诗人“不避口语”的写诗特点,富有儿歌风味。
7、苍松下询问年少的学童,他说他的师傅已经去山中采药了。
8、咏鹅
9、承句“满身雪白”又从全身描写公鸡浑身的雪白羽毛。状物明确,从局部到全面;用大面积的白色(公鸡)与公鸡头上的大红冠相比,色彩对比强烈,描绘了雄鸡优美高洁的形象。
10、只在此山中,云深不知处。
11、早发白帝城
12、袁枚〔清代〕
13、拨:划动。
15、牧童骑黄牛,歌声振林樾。
16、鸣:叫。
17、欲:想要。
19、“鹅,鹅,鹅!”面向蓝天,一群鹅儿伸着弯曲的脖子在歌唱。
20、林樾(yuè):指道旁成荫的树。
21、意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
23、言:回答,说。
24、头上红冠不用裁,满身雪白走将来。(裁一作:戴)
25、云深:指山上云雾缭绕。
26、注释
简单-岁宝宝古诗启蒙3
1、两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
2、处:行踪,所在。
3、骆宾王〔唐代〕
4、赏析
5、译文
6、寻隐者不遇
7、牧童:指放牛的孩子。
8、翻译/译文
9、贾岛〔唐代〕
10、鉴赏
11、所见
12、平生不敢轻言语,一叫千门万户开。
13、“头上红冠不用裁,满身雪白走将来”,这是写公鸡的动作、神态。头戴无须剪裁的天然红冠,一身雪白,兴致冲冲地迎面走来。诗人运用了描写和色彩的对比,勾画了一只冠红羽白、威风凛凛,相貌堂堂的大公鸡。起句的“头上红冠”,从局部描写公鸡头上的大红冠,在这第一句里,诗人更着重的是雄鸡那不用装饰而自然形成的自然美本身,所以诗人称颂这种美为“不用裁”。
14、注释
15、《咏鹅》相传是骆宾王在七岁时写的一首诗,这是一首咏物诗。这首千古流传的诗歌,没有什么深刻的思想内涵和哲理,而是以清新欢快的语言,抓住事物(鹅)的突出特征来进行描写。写得自然、真切、传神。
16、立:站立。
17、译文
18、歌:长鸣。
19、小作者通过白描的手法,简单的略加勾勒,鹅的鲜明形象就脱颖而出。“曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”一幅可爱的动态的形象。
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2、鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
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