吹气球游戏作文400字1

1、开始吹了，老师深吸一口气，鼓起了腮班子，用力地吹了起来，不一会儿，气球就变得比老师的头还大，但是气球仍然没有爆炸。老师一边吹，一边走，走到了我同桌旁边，把气球放在他的头上，我很害怕气球会爆炸，赶紧把椅子往后退了几步。可是我的同桌不但不害怕，还用头顶了一下气球，可气球却没爆。

2、我一手捏着口子，一手握着气球，生怕一松手，前面的功夫全部白费。我耸着肩，更卖力的吹。气球越来越大，我又觉得自己脸如夕阳一般红的耀眼。

3、“噗——噗——”教室里的气球个个都像失重的火箭一样在教室里乱飞，咦，气球怎么会自己飞呢？哦，原来同学们在教室里玩吹气球，

4、今天这节作文课我们都有亲身体验，所以写作文时都有话可写，大家都能写出一篇好作文。这样的作文课好玩！

5、老师请了第一组的宇翔，第二组的梓轩和第三组的林帅三位同学上台。翔宇犹豫一会儿才上来，而梓轩却胸有成竹，大步流星地走上讲台。林帅也毫不犹豫地走上台。

6、今天彩虹老师又神秘兮兮地跟我们说：“今天，我要给一名同学一个礼物——气球！”同学们“唰”的一声，个个坐得比墙还直！又有一出好戏要上演了！“但是……”我们愣住了，还有什么游戏规则？我一下子变成了千万个为什么，满脑子的小问号。“我要在幸运儿面前开一朵花。”这话刚从彩虹老师的口中挣脱出来，大家就泄了气。

7、杨一卓

8、这时，一个同学走了进来，她迟到了，为了补课，老师又吹了气球。这回，老师真的把气球吹爆了，吓得有的同学躲到了桌子下面，有的同学用手遮住了脸。

9、我和高祥蕾到讲台上各自拿了一个气球，站在黑板前，我拿的是粉色的，高祥蕾拿的是白色的。

10、没等老师说完规则，同学们就一片叽叽喳喳，有的勇敢的举起手，有的弯腰伏在桌上，还有的讨论着谁会吹得大，谁会吹得小，谁会吹的圆，谁会吹的扁……

11、我一边吹，一边看同学们的表现；他们鼓着桌子，高声呐喊着，我觉得这声音完全可以将屋顶掀翻，进入吉斯尼世界纪录了，有一种“只要我一吼，大地抖三抖”的气势。

12、终于轮到我吹气球了，我像只开心的小鸟。我先深深地吸了口气，开始使劲地吹，但气球像害羞的小孩子似的，刚鼓起来就瘪下去了。我的腮帮子变得越来越酸，肚子也变得硬邦邦的，但是气球却依然没有吹起来，看来吹气球也不简单呀！这时，老师让我们把气球放飞。瞬间，教室里热闹非凡。气球像快乐的小兔子似的，一会儿蹦到到地上，一会儿跳到桌子上，真是太有趣了！

13、上课了，老师拿着几个气球走过来，问大家：“你们知道这节课要干什吗？”同学们一下子七嘴八舌猜了起来，有的同学猜老师要我们吹气球，有的同学猜老师自己要吹气球，有的同学猜用来做广告。同学们的回答五花八门。最后老师公布答案：“我吹气球，大家看，只能看，不能尖叫，谁尖叫等下就表演节目。”大家都高兴地答应了。

14、“噗——”的一声，一只气球像一架失控的飞机栽向地上，你知道我们在玩什么吗？我来告诉你，我们在吹气球。

15、吹气球？你没听错，今天王老师就要带我们玩儿吹气球的游戏，听到这儿，教室里闹哄哄的。同学们有的笑得合不拢嘴，有的高兴地直拍手，有的心里乐开了花……我心想：如果我把气球吹得太大，炸到我身上，那该怎么办呀？

16、作者：陈谦毅

17、今天上作文课，老师让我们玩了“吹气球”这个游戏。规则是：30秒内谁将气球吹得最大，谁就获胜。

18、内容摘要：朝高祥蕾那里看去，他都快成一个小足球了，我着急的拧了一下眉毛，然后我便用力的吹，就这样我们俩的脸渐渐……下面是好作文小编精心帮大家整理的吹气球游戏作文400字大约有8篇左右，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

19、游戏开始了，老师先请了一位同学来吹气球。首先，只见他的手紧握着气球，将气球塞进嘴巴里，眼睛瞪得大大的，紧紧地盯着气球，腮帮子也鼓得大大的，像一个大大的包子，慢慢地，他的脸也变得通红，像一个大苹果。气球也像吸水的海绵似的越变越大，皮肤也变得薄薄的，像马上就要爆炸似的，看到这，我心里直痒痒，真想尝试一下呀！

20、虽然没能赢了比赛，可这比我自己以前吹的大的多，我也很开心，为自己点个赞！

21、开始前我怀着又激动又紧张的心情走到讲台上，老师发给我一只气球，一拿到球就赶紧往嘴里塞，像吃糖一样，我把嘴里装满空气，准备开始把气吐出去。“开始！”林老师大声喊道。我鼓起腮帮子使劲吹气，鼓鼓的腮帮子像一个肉满满的包子，鼻孔张得老大，不停的吸气，用嘴巴吹气。嘴巴像个大风箱不停的往外吹呀吹呀，眼睛圆圆的瞪着气球，如果我是气球的话，不吓死才怪呢！

22、终于完了，气球还是没有破，这让我们大吃一惊！我认为这个气球太大了！

23、今天是星期六，妈妈又带我来到补习班补作文。

24、老师告诉我们：胜不骄，败不馁，重在参与。

25、终于，我吹的气球变成了一个还未成熟的梨子，我心想：耶！终于吹好了！过了一会儿另外一个人也吹好了，但他的气球又小又圆，像一个灯泡，老师说：“快点放飞吧！”气球落在地上，下面的人哈哈哈笑个不停，

26、蒋欣怡

27、开始了，彩虹老师拉了拉气球，气球发出了“蹦蹦”的声音。彩虹老师吸了一口气，朝第一组吹了过去，腮帮子鼓得跟苹果一样又大又红！一旁的同学则像被台风吹倒的小树苗一样。时间老师简直叫人一点情面不留，一眨眼间就轮到了我。我捂着脸，“哇！”的尖叫着，蹲在桌子底下不敢冒出头来，还捂着耳朵，生怕自己的耳朵震聋了。那可怎么办呢？哈！气球已经有西瓜那么大小了！

28、彩虹老师这个聪明蛋，灵机一动，微笑着不紧不慢的从口袋中拿出一支笔并打开笔盖，一戳“砰”的一声爆了。

29、我瞄了一眼，刘奕洋吹得比西瓜还大，我才吹成个小“西瓜”。只可惜时间到了，我最终没能赢。

30、“哈哈哈哈哈……”教室里传来一阵欢笑，没错，我们又一次玩起了新的游戏——吹气球。

31、游戏规则是：一个人先拿一个气球准备吹，谁吹得最快谁就赢了。游戏一轮比一轮精彩有趣，不管在上面玩，还是在下面看，就像进入了快乐的海洋里面遨游嬉戏。

32、陈祁琪

33、接着我们把气球前端紧紧的捏住，这时我们的气球已经吹得跟巨型大鸭梨一样大了。最后我们把气球举过头顶手，一松气球像失控的火箭一样钻到天花板上。又落到地上。我的气球正好回到我的座位旁，之后老师又一轮一轮的请大家上台吹，一轮次一轮刺激。

34、最后，老师就要我们写作文了。原来，老师不是在让我们玩，而是让我们更容易地写作文。果然天下没有免费的午餐，原来老师让我们玩这个游戏“午餐”，是为了让我们写作啊！

35、作者：刘晨晖

36、吹气球的游戏真好玩，希望每次都有小游戏可以玩！

37、虽然我们组输了，但我们却仍十分高兴，因为今天我们在快乐中学习，也在学习中得到快乐。

38、上课了，老师拿着几个气球来到教室。我心里想：老师该不会要表演杂技？老师让大家猜猜老师拿来气球干什么？大家七嘴八舌地议论开，有的说：“老师会不会让我们吹气球？”有的说：“应该是和我们玩游戏吧？”我也把自己的想法说出来：“老师是要表演杂技吗？”老师笑着说：“今天我们要写一篇关于气球的作文，但现在我们要玩一个游戏，名字叫做“吹气球”，游戏规则是：‘我吹气球，大家看，我在吹气球的时候，你们只能看不许有尖叫声，谁尖叫了等下就得表演节目。”大家都答应了。老师就拿起气球鼓着腮帮子使劲地吹。她一边吹，一边走，气球越吹越大，走到谁的旁边，谁都吓得捂住耳朵。老师越吹越起劲，眼看就像要爆炸一样，结果老师吹来吹去也吹不爆，搞成了一个大笑话。大家好想大笑，可是怕等下得表演节目，都捂着嘴不敢出声。这时候，雨泽自告奋勇地说：“我不怕！”老师听了，走到他旁边用力地吹，直到吹爆炸。大家都哈哈大笑起来。

39、等待了许久，终于到我了，“杨一卓VS刘奕洋！”老师点名的时候，我如同打了兴奋剂。蹦着跳着上了台。我拿到气球时，像怀里揣了只兔子，心跳到了嗓子眼，很是激动。“五——四——三——二——一……”老师一声令下，“开始！”我便使劲吹。我觉得我腮帮鼓得像个癞蛤蟆，弯下腰，弓下腿，眉头拧了起来，皱成了一个“川”字。

40、今天早上，我在补习班上了一节有趣的作文课。

41、这个游戏真是太好玩了，下次我要和我的朋友们一起再玩一次。

42、游戏开始了，第一组的宇翔明显信心不足，他的气球也跟着没信心，始终“长”不大，像个小西红柿，第二组的梓轩则不同，他的气球从小到大，“长”得极快。在一旁的第三组林帅也不甘示弱，眼看就快追上梓轩了。梓轩见势头不妙，更加使劲地吹着。场上的拉拉队员在高声呐喊：“梓轩加油！林帅加油！”欢呼声响彻教室。30秒过去了，他俩的气球犹如大西瓜，又大又圆。可梓轩略胜一筹，第二组的同学呼呼雀跃，一蹦三尺高，因为他们组取得了胜利。第一组的同学却垂头丧气了。

43、今天上面这些是好作文小编精心为大家整理了吹气球游戏作文400字精选8篇，方便大家阅读。

44、下面的同学偷偷拿起气球，小声吹了起来。

45、“3，2，1，开始！”只听老师大喊。我和高祥蕾用力的吹了起来，刚开始我的气球很不听我的话，我灌足劲往里面吹，但它却慢慢的鼓成了一个小乒乓球，我在朝高祥蕾那里看去，他都快成一个小足球了，我着急的拧了一下眉毛，然后我便用力的吹，就这样我们俩的脸渐渐的变成了两个大桃子，眉毛也皱了起来，突然我的嘴在气球里找到了一个突破口，于是我用九牛二虎之力使劲一吹，就那短短10秒的时间，我追上了高祥蕾，就在我们还要吹下去的时候，停！林老师叫道。

46、今天真好玩！