果然的句子怎么写1

1、大意：言出必行，坚决果断，却生硬不分黑白，只为自己言行负责的人，是次一等的人才。

果然的句子怎么写

3、细节描写中，要选择恰当的词语，精心锤炼，做到以少胜多，乃至一字传神。

4、她感到这次会考到95分以上，果然不出她所料，真的考了95分以上了。

5、细节描写是对事件发展和人物的性格、肖像、心理、动作等一些细微而又有典型意义的情节所做的细腻、具体的描写。

6、“味道”袋里有：香喷喷、甜滋滋、香甜可口、清凉酸甜、又苦又涩等等词语卡片；

7、通过努力的补习，我的成绩果然有了很大的进步。

8、妈妈说今天放学后来接我，放学后她果然来了。

9、这种方法可称为“仿句”游戏，在生活的空闲里，说一说，仿一仿，轻松地得到说话的训练，为“写话”打下基础。例：一天早上，某家长和孩子在公园里散步。家长指着草坪说：“小草钻出来。”孩子抬头四处望望，跟着说：“太阳升起来。”家长又说：“嫩绿的小草钻出来。”孩子说：“火红的太阳升起来。”“嫩绿的小草从土里悄悄地钻出来。”“火红的太阳从山上慢慢地升起来。”这样的训练，能让孩子逐渐学会把句子说得更具体、更生动、更完整。

10、侄女今年3岁，今天带她坐公交车，我抱着她坐在一帅哥旁边，帅哥看她可爱很热情的说想抱抱她，小侄女转过头的跟我说：小姑你去让他抱吧，我自己坐就可以了!

11、早就听说黄山风景好，这次去果然景色如画，真是百闻不如一见。

12、09－写你名字可真难，倒不是笔画繁琐，只是写你名字时得蘸上四分春风，三分月色，两分微醺，还有一分你的眉眼才好。——李长风

13、待到深秋，万菊争艳，只见秋风过后菊瓣飘落，果然遍地似金。

14、适当展开联想与想像,运用多种修辞手法,能开发孩子的语言思维能力。一天，我同孩子一起逛商场。忽然，看到一个小弟弟正在玩气球，我对孩子说：“你能把气球想像成一个小朋友，说一句话吗？”孩子眨着调皮的眼睛，冲着我说：“气球在跳舞。”“能说得再详细些吗？什么样颜色的气球，在什么地方，怎样地跳舞呢？”孩子思索了一会儿，得意地说：“又红又圆的气球在空中开心地跳舞。”我连声夸奖，买了个气球作为奖励，孩子高兴地拿着气球真的跳起舞来。

15、昨天天气预报说今天有雨，今儿果然下起雨来了。

16、07－我要在你身上去做，春天在樱桃树上做的事。——聂鲁达

17、(4)把它当成会说话的小伙伴，它会怎样说呢？

18、我定睛一看，果然有一个橘红色的碟状物在夜空中飘动。

19、还是写母亲端详孩子睡觉，上例是从母亲的眼神这一角度来写的，我们还可以变换角度，从“我”的角度来写，如：

20、我军佯装退却，敌人果然中计，一步步地进入我军的伏击圈。

21、大意：呴(xǔ，慢慢呼气之意),大意是泉水干涸的时候，鱼儿互相用吐泡泡的方式来润湿对方身体，用唾沫互相润湿对方不如在江河湖海里自由自在地生活。

22、但这种方法有个弊端，孩子也许只会简单地对答，形成一些散装的零件，写出的话呆板、单缺乏连贯性和条理性。于是我又采用了下面一个方法。

23、例：母亲愣愣地看着我，那是什么样的眼神啊!那是第一缕晨曦对娇花的抚弄，那是三月里的春风对碧水的温柔，那是夏日晚霞对嫩柳的辉映，那是秋夜月色对修竹的依恋，那是冬日里的朝霞与小草的交谈！

24、人生在世，行路匆匆，擦身而过，总会相遇。相逢是缘，相识是缘，相知亦是缘。可缘来如梦，缘去如风。放得下的是一场善缘，放不下的也就成为了劫难。