教师的座右铭教育格言1

1、让每个幼儿快乐的成长，让每个幼儿接受到平等的关注和关爱，让每个幼儿拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

2、　　一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

3、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。——顾丽珠

4、10教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

5、文以载道”，教师之道就是：传道、授业、解惑。子曰："学而不厌，诲人不倦"，教师在向学生传授知识的时候，应该时刻牢记这一教训，要认真备课，精心上课，耐心面对每一位学生。

6、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵——没有付出，没有爱心，就没有教育。

7、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

8、孔子这种教育方式虽然已经几千年了，但依然适用于现在的教学当中，值得每个老师去深思。

9、在达到理智的年龄以前，幼儿不能接受观念，而只能接受形象。

10、(卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。贝多芬)

11、在当今社会，人们学到知识的途径是越来越多，但是这些途径终究无法代替教师这一职业。唯有教师才能真正做到传道受业解惑，启发心灵，培养出一个个有道德的人。

12、这其实是在告诉每一个老师，应该注意培养学生的学习主动性，激发他们的学习兴趣，而不是老师一个人演独角戏，向学生一味灌输各种知识，强迫他们全盘接受。

13、10(我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。华罗庚)

14、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

15、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

16、构建数字中国，服务百姓生活。今天是测绘法宣传日，测绘事业新发展一直需要您的关注

17、如果在教育教学中遇到了困难，学生没有取得自己期望的进步，教师应反思自己还有哪些地方做得不够好，及时总结提高，选择更合适有效的教育方法和策略，从而达到教育目的。那么，就不仅是学生进步了，教师也进步了。

18、16)有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。

19、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图

20、10在教师的世界里，学生是最大的事；在教师的辞海里，学生是最大的字。

21、1浓郁的书香和艺术的美韵，恬静的心灵和清淡的情怀

22、1圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。(教师的座右铭教育格言)。

23、1教育是一门艺术，教育过程是创造美的过程。

24、架起心灵的桥梁――平等、尊重、互爱和理解。

25、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

26、　　外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可爱，我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。

27、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。

28、余民强在三次登门家访后，周某的父亲总算答应见他一面。见面后，余民强介绍了周某在校的情况，并恳切要求配合教育。

29、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?

30、1今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？

31、从经验中学习，从只是跟经验有关的书本或别人的言论中学习，这并不是一句空话。但是学校却同社会生活的通常情况和动机如此隔离，如此孤立起来，以至于儿童被送去受训练的地方正是世界上最难得到经验的场所，而经验正是一切有价值的训练的源泉。

32、(教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。)

33、1让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

34、　　外面的世界有多精彩，学生的世界就有多可爱，我愿沉浸在学生的世界里弹奏出和谐动人的乐章。

35、把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

36、 你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育上的巧妙措施都是无济于事的。

37、　　捧一颗心，挥一把汗，拼一世辛劳，守一方杏坛。

38、内存一个爱，外显一个笑；理想与热情是灵魂航行的舵和帆；再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达；路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。

39、师生间的爱莫过于此：用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。——冷冰

40、真诚的按心，渊博的学识。高尚的人格，这是成为大教师的三大要素。

41、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值，春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。

教师的座右铭教育格言

43、湖南省长沙市长郡梅溪湖中学校长、特级教师刘欣：

44、我的学生因为有了我而快乐，我的生命因为有了学生而精彩。

45、(人生是一个永不停息的工厂，那里没有懒人的位置。工作吧！创造吧！罗曼罗兰)

46、10(动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。)

47、 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

48、与孩子做朋友，如朋友般善待他们并一同成长。

49、1我们的学生就像一面镜子，你笑他笑，你哭他也哭；我们的生活因为学生而变得异常美丽；我们的教育由于关爱和赏识而充满温情，这是最珍贵的！

50、1我既然选择了教育这一职业，我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它。

51、它告诉我们，要相信任何学生都有可教育的潜能。一个学生没有教好，是暂时还没有找到适合这个学生的教育方法。

52、但让他无奈的是，工作中固然有收获，有成就感，但一切似乎永远也不能完全让人满意。

53、　　 老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

54、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。