树和喜鹊仿写句子1

1、如果回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。

2、后台发送“期末专项”领取电子版

3、我会选，选合适的打“√”或者将序号填入括号里。(11分)①座②坐我的()位很干净，请您()在这里吧。

4、①他没考好，老师批评他。②他迟到了，自己觉得不好意思。

5、咬断(jiǎoyǎo)拨水(bōbá)

6、地面上的长树叶，是小蚯蚓的伞；

7、清()快()洋()真()

8、明确话题(隐含型的)，抓住语义中心。

9、妈妈笑着说：“其实，他们说的是一个道理，做对别人有用的事，就会觉得最快乐。”

10、告诉—gàosù有趣—yǒuqù微笑—wēixiào

11、我们学校组织了丰富的活动，有诵读比赛，有游艺活动，还有卡通剧演出。

12、夏天在树上，知了吱吱叫。

13、他做事三心二意、见异思迁

14、人教版一年级下册数学总复习课件(家长辅导版)

15、阅读天地。(14分)

16、小灰兔从厨房中拿出胡萝卜,放到客人面前。可是,只有小灰兔一个人在吃,客人们都呆呆地看小灰兔。小灰兔说:“对不起,对不起。我以为我喜欢吃胡萝卜,你们也喜欢吃呢。”他赶快到厨房中,不一会儿,一盘水灵灵的桃子放到小猴面前;一碗绿油油的青草给了小羊;一碗香喷喷的肉骨头端出来放在了小狗面前;一碗美味的红烧鱼给了小猫;又把一盆嫩嫩的竹叶给了大熊猫。小灰兔看着大家脸上那高兴的神情,心里别提有多高兴了!“今天,请大家来最重要的是要感谢大家,刚才知道菜不对你们的胃口,现在请你们多吃点!”听了小灰兔的话,伙伴们都笑了。大家一边说话一边吃自己面前的食物,非常开心。尤其是小猫不仅把鱼给吃了,还把盘子也舔干净了。

17、我能写出下列字母对应的大小写。(5分)

18、仿写句子：生活是什么？生活是一本无字的书，生活是一条崎岖的路；

19、小娃撑小艇早有蜻蜓立上头

20、“叮咚,叮咚。”门铃响了。小灰兔想:一定是客人来了,就连忙去开门。开门一看是小猴。小灰兔赶忙把小猴请进房间,打开电视,问道:“您要开水还是果汁?”“嗯……”小猴思考了一下,“果汁吧。”这时,客人们都陆陆续续地来了。小灰兔请客人们坐到餐桌前,准备用餐。

21、生字开花。(组词)(8分)

22、结合选文在括号中填写恰当的动词。

23、选字组词。(5分)

24、大()身体笨重，鼻子却很灵活。

25、欢快夕阳玉米树叶放学办法还要舌尖非常

树和喜鹊仿写句子2

1、大杨树是()的伞；大荷叶是()的伞；大蘑菇是()的伞。

2、下雨了，下雨了！鱼儿游进了浅浅的小河湾。

3、例:小猴子看见满树的桃子,非常高兴。(又大又红)

4、把词语和对应的音节连起来。(5分)

5、小弟弟看见西瓜又大又圆,非常高兴。

6、请在文中找到与“开心”意思差不多的两个词，写在横线上。

7、平时平生平常新年新春新衣

8、注意文章的手法，像修辞手法、对偶、排比等。

9、(完整版)部编版一年级语文下册生字注音、笔顺、组词

10、(1)例:绿绿的(AAB式)

11、前两句诗中作者运用了的修辞手法。

12、句子是由词构成的。一个句子一般是由前后两个部分：前一部分说的是“谁”、后一部分说的是“怎么样”“是什么”。

13、shùyèfàngxuébànfǎ

14、大海边的沙坑，是小海龟的伞。

15、看拼音,写词语。(12分)

16、我想画一个(金全)色的太阳。

17、步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。

18、狗熊(xóngxióng)准时(zhǔnzǔn)

19、照样子,写词语。(6分)

20、()的彩虹()的糯米()的小手

21、连词成句，给下列句子排序。(填序号)(6分)①就②毛主席③战士④挖了⑤和乡亲们⑥一口井⑦带领①满地②西瓜③又大又圆④看见⑤的⑥高兴⑦小猴子⑧非常按课文内容填空。(16分)人之初，，，习相远。夜来声，落知。桃对李，柳对杨。莺歌对，鸟语对。荷叶是的摇篮，是小蜻蜓的停机坪，是的歌台，是的凉伞。要下雨了，燕子，小鱼，蚂蚁。这学期我们学习了几个有趣的动物故事：有《借尾巴》，有《下山》，有《咕咚》……在课外我也看了许多有趣的故事，如：《》等。

22、刘明邀请王飞一起玩捉迷藏的游戏,但是王飞不会玩。刘明不知道该怎么介绍这种游戏的玩法。请你帮帮刘明好吗?

23、①吗②吧③呀这支铅(ｑｉāｎ)笔是你的()？真漂亮()！

24、三只小兔坐在一起。你吃动物饼干，他们边吃边笑边说。

25、一幢幢房子就像一个个高大的巨人，耸立在大地上，可以保家庭，护人民。

树和喜鹊仿写句子3

1、愉快的暑假就要来到了，可爱的小朋友，暑假里你打算做些什么呢？说给小伙伴听。

2、它好像一双又圆又明亮的眼睛，一直注视着我们。

3、桃花潭水深千尺言师采药去

4、丁零零，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就睡一分钟，不会迟到的。

5、(4)蚂蚁搬家蛇过道,。

6、蓝天是大地的伞，绿树是小草的伞，祖国是人民的伞，父母是孩子的伞。

7、小公鸡跟在小鸭子后面。

8、沙滩是螃蟹的雨伞，树洞是鸟儿的雨伞，

9、平生不敢轻言语偷采白莲回

10、实际上不是孩子们不知道词语，也不是不理解词语，而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。

11、(3)芝麻开花——()

12、六蜻蜓和蝴蝶蝌蚪

13、步骤二：依次提问(1)句子里有”谁“？(2)它在哪里？(3)它在干什么？

14、叽喳！叽喳！叽喳！小鸟边飞边叫：“好险好险！好妙好妙！好笑好笑！”

15、荷叶是青蛙的雨伞，树叶是蚂蚁的雨伞，蘑菇是兔子的雨伞，柳叶是鱼儿的雨伞，

16、小鸟说：“好险好险！好妙好妙！好笑好笑！”险在什么地方？妙在什么地方？好笑在什么地方？

17、按查字典的内容填空。(9分)

18、课外阅读。(9分)

19、比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。也叫“譬喻”“打比方”，中国古代称为“比”或者“譬(辟)。

20、一只蝴蝶()进了花丛中。

21、小朋友，你认为一分能做什会呢？请写一写。

22、河水碧绿碧绿,远处的柳树垂下又细又长的枝条,在春风吹动下,远远望去像一团团随风飞舞的烟。

23、躲在树后的狐狸、灰狼、老虎听到了，吓得慌忙逃跑。

24、写出下列词语的反义词。