七星瓢虫一年级写话1

1、交+(木)=(校)(学校)长+(弓)=(张)(张开)

2、燕子飞来了。大树爷爷说：“请你帮我捉害虫吧！”

3、小青蛙说：“荷叶是我的跳水台。“这叉着腰在荷叶上做准备活动。

4、(1)早上，我吃过早饭上学。

5、可是，七星瓢虫的音乐家 们，全不注意这些，它们全神贯注地振着翅子。

6、家长寄语学生入少先队员吧，那就是希望他们成为了少先队员之后更加的努力学习，做出榜样去做少先队员做的事情。

7、有一天，妈妈领我去部队看望爸爸。在爸爸办公室的窗户上有许多花大姐。于是，我叫爸爸抓几只放在瓶子里。这样可以更好的观察。它们身穿黑色或橙红色的衣服，上面有许多点点，非常漂亮。但是，如果用收去摸它们，会有一股臭臭的味道。那是它们分泌的粘液，用来自保。它们爱在阳光充足的地方活动，比如窗户上，院子里，凡是有阳光的秋天，就有它们的身影。它们头上长着一对触角，两只小小的眼睛，还有半圆的翅膀，六只腿，四只朝前，两只朝后。只有七颗星的花大姐才是益虫，剩下的都是害虫。不过，不管是益虫还是害虫，她们都有保护自己的能力。那么小小的昆虫都能保护自己，我们更应该学会保护自己的技能，多学一些本领。

8、西塞山前白鹭飞，(桃花)流水鳜鱼肥。

9、(爸爸)一边(看书)，一边(喝茶)。

10、一年级数学下册期中试题分知识点复习全集，给孩子打印练习！

11、妈妈是个又(温柔)又(能干)的人。

12、部编一年级语文下册期中试卷及参考答案

13、英勇的七星瓢虫， 走进村子，这里很多的七星瓢虫，熙熙攘攘地往来，我敢夸口，要不是凭着我心灵的眼睛 察看，决不会认出这只七星瓢虫的爱人。

14、这是一个多么正儿八经的阅读题，从内容到题目设计都特别正常，而且题目并不难，用老师们常用的话说，这都是送分题呀，可是，这位学生却生生把一道好题答得稀烂。首先是写反义词，“惊奇”和“忽然”，这两个词语的反义词何止一个两个，这位却选择了最简单粗暴的方法。“惊奇”反义词就是“不惊奇”，“忽然”反义词就是“不忽然”，这真是放到天下皆准的好方法，按这么写，那所有的反义词前面加个不就行了。最后，老师用两个大叉告诉他，这种小聪明是非法的，无效的！

15、(2)上下结构：条、您、草、壁、

16、例：丙+(疒)=(病)(病人)

17、背后(bèi)要求(yāo)仔细(zǐ)

18、鲜红鲜红的血液粉红粉红的花朵

19、(捉拿)(条件)(爬山)(姐妹)(您好)(小草)

20、七星瓢虫飞来了。大树爷爷说：“请你帮我捉害虫吧！”

21、篇五：仿写棉花姑娘二三四自然段

22、荷花已经开了不少。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

23、小鱼说：“荷叶是我的杠铃。“小鱼在荷叶下练习举重。

24、小雨点沙沙沙，(好像在快乐地唱歌)。

25、也+(氵)=(池)(制造)京+(冫)=(凉)(凉爽)

26、十年树木，(百年树人)。

27、专业(zhuān)清晨(chén)足球(zú)

七星瓢虫一年级写话2

1、如(狼)似(虎)指(鹿)为(马)(兔)(死)狐悲

2、四年级下册语文四年级下册数学

3、“可以呀，我会织一张巨大的网，把蚊子粘住，再把它吃掉。”蜘蛛说。

4、鱼儿说：“荷叶是我的桌子。“要下雨时，鱼儿跳出水面在荷叶上吃虫子。

5、踪迹——(足迹)连忙——(急忙)赶紧——(连忙)

6、小鸟说：“荷叶是我的床。”小鸟躺在荷叶上做美梦。

7、阳光灿烂，啄木鸟正在找生病的大树。正好，一棵大树无精打采地站在那里说：“啄木鸟，我生病了，你能帮我捉虫吗？”啄木鸟说：“可以啊，我用我长长的尖嘴巴把小虫捉出来，你就健康了。”

8、(运用)(池塘)(清凉)(语文)(球拍)

9、(同学们)在操场上(打球)。(我)在操场上(跳绳)。

10、每天坚持陪孩子学习十分钟，影响孩子的一生。

11、(1)双拼音节：怕、跟、羊、都、咕、咚、熟、鹿、

12、忽然，一群绿绿的小虫飞来了，很快就把黄虫吃光了。玉米哥哥惊奇地问:“你们是谁呀？”小虫说:“我们身上绿绿的就像一片叶子，大家都叫我们螳螂,是专门吃黄虫的。”

13、野牛拦住他(，)问(：“‘)咕咚(’)在哪里(，)你看见了(？”)

14、青蛙在荷叶上(跳)来(跳)去。

15、小虫子说：“荷叶是我的跳水台。“小虫子在荷叶上跳水。

16、蜻蜓飞来了。棉花姑娘疲惫不堪地说：“请你帮我捉害虫吧！”蜻蜓轻声细语地说：“对不起，我只会捉空中飞的害虫，你还是请别人帮忙吧！”

17、双(一双)(爸爸有一双很有力的大手。)

18、青蛙跳来了。大树爷爷说：“请你帮我捉害虫吧！”

19、例：毽子一点也不听话。

20、团队合作主要有两种，一种是滚雪球式的，一种是任务式的。在仿写活动之前，老师会讲清楚团队合作的力量以及团队中的角色，孩子们会小组内讨论自己适合哪儿个角色，喜欢哪儿个角色？如，四个孩子一组，其中相对善于表达的孩子做发言人(spokesman)，需要认真倾听，代表小组发言；一个孩子做协调员(coordinator)，协调组内不参与的成员以及有矛盾的成员，适时检查小组成员的学习情况；字迹工整、能写善画的孩子为记录员(recorder)，认真倾听并记录；物品管理能力较强的孩子做材料员(materialperson)，代表小组领取并收回老师准备的材料和任务单，负责朗读任务单上的任务。

21、壁虎爬来了。棉花姑娘抬起头说：“请你帮我捉害虫吧！”壁虎摇摇尾巴说：“对不起，我只会捉飞在墙壁附近的害虫，你还是请别人帮忙吧！”

22、(安静)的公园(高高)的假山(绿色)的草坪(美好)的夏夜

23、(这个故事)真有趣！

24、先画一个圆，圆中间画上一条线，左右半圆分别三个四小黑点，其余部分涂上红色，圆的顶部画上瓢虫的脑袋眼睛，身子两侧各画3条腿

25、春天(来了，山也青青，树也青青)。春天(到了，桃花红了)。

26、青蛙王子说：“荷叶是我的宝座。“小青蛙在荷叶下发号施令。

27、根据标点符号再写几句话

七星瓢虫一年级写话3

1、在正确的读音上打“√”。

2、我(常常)看童话故事书。

3、也许，还有人会 笑我仍然像孩子一样幼稚。

4、(病人)(医生)(区别)(树干)(奇特)(七月)

5、默写古诗《画鸡》。

6、牙+(口)=(呀)(哎呀)力+(辶)=(边)(旁边)

7、小蝴蝶说：“荷叶是我的工作台。”她立在荷叶上吃花蜜。

8、自然(rán)成熟(shú)大象(xiàng)

9、妹妹一边唱歌一边跳舞。

10、下课了，同学们有的(打球)，有的(跳绳)。

11、柴门闻(犬)吠，风雪夜归人。

12、补全含有动物名称的成语。

13、一(匹)马一(只)兔子一(头)野牛一(个)木瓜

14、写出带有下面偏旁的字。

15、小蝴蝶说：“荷叶是我的小岛。“蝴蝶在荷叶上飞来飞去。

16、部编版一年级第四单元测试卷(附答案)

17、部编版一年级语文下册生字组词汇总

18、A．乐器B．精美C．器皿

19、高高兴兴(开开心心)(快快乐乐)(欢欢喜喜)(蹦蹦跳跳)

20、小学一年级下册语文句子题

21、吓怕跟家羊象都咕咚熟鹿

22、游来游去(跑来跑去)(飞来飞去)(荡来荡去)(走来走去)

23、(白菜)(土豆)(黄瓜)和(豆角)是蔬菜。

24、这条小河的水真清啊！

25、七星瓢虫说：“对不起，我只会捉叶子上的害虫。你还是请别人帮忙吧！”

26、(你真是个好孩子)啊！(花园里的花)真美啊！(我家的小猫真可爱)啊！

27、(4)学校里一天的学习生活真让人高兴！

七星瓢虫一年级写话4

1、最后，来看看向荣老师班学生制作的节气小书(部分)吧！短短一段话，字里行间，我们可以清晰地找到孩子们曾经看过的书、读过的故事，而孩子们就这样用巧妙的方式，将文学大师们的表达方式潜入到自己的作品中，没有丝毫的违和感，一切都是那样顺理成章，水到渠成。

2、有花色斑斓的小圆虫，在这些粗壮的七星瓢虫之间，好像是南国的少女，轻俏地披着彩衣， 逗得多少虫子伫足痴望。

3、它们的担子是沉重的，更重的是它们对于家庭的责任吧？要不，是什么力 量使它们如此勤勉地奔忙呢？ 我完全迷惑了，我不知道在小虫子的脑海中，究竟蕴藏着多少智慧？我看见测候者 在忙于预察气象；工程师在忙于建筑设计；各种不同的工作，有各个专门的虫子担任。

4、我多么得意呵！得意我竟然发现了草丛中小虫子的快乐天地。

5、我养的仓鼠被野猫吃掉了，我很难过。

6、冯吉是我们班的班长。她有头乌黑的中长发，一双闪闪发亮的眼睛，还有一副美妙的嗓子。她是一个爱学习，也爱乐于助人的同学。

7、星期天，阳光明媚，我们几个好朋友来到草地上踢足球。我们在草地上快乐地奔跑着，尽情地欢笑着，真是开心极了！

8、我想，它们是做感谢的晚祷吧？在这些善男信女的脸上，我找到了 对于上帝的感激，和生活着的喜悦。

9、马蜂说：荷叶是我的休息台。“马蜂在荷叶上休息。(上课时，教室飞进一只小虫子)

10、雪白雪白的羽毛火红火红的枫叶

11、一(条)蛇一(只)壁虎一(条)尾巴一(棵)树

12、(2)三拼音节：棉、瓢、

13、竹深/树密/虫鸣处，时有/微凉/不是风。

14、帮忙——帮助高兴——开心

15、茵苗是个爱学习的好孩子。

16、在我国北方经常能在叶子上、花朵上见到一种圆圆的，身披黑点红袍的小甲虫，它就是大名鼎鼎的七星瓢虫了。因为它艳丽的外表，人们也会亲切地把它叫做花大姐，瓢虫为什么叫瓢虫呢？其实这就和它的形状相关了，因为它们背部凸起，圆滚滚的就像半个葫芦一般，所以就被叫做瓢虫。其实除了大家常用的名字以外，瓢虫在世界各地还有许许多多的署名，而且大多数语言都用了美好的词语来称呼瓢虫。让我们看看孩子们眼中可爱的瓢虫吧！