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1、林沚风起，四川人。习诗三四年，算是一个诗歌发烧友，不觉得自己在写诗，记录记录那些虚无的度过的美好就行。

2、枝头上。红叶火红，秋波四起

3、(作者简介)月之故香，本名商长江，男.1969年生。山东省宁阳县人。常用笔名：月之故香、柳梦含嫣、麦客。个人发表诗文简介：2005年开始写作，2009年起至今在《山东文学》《诗神》《教师博览》《《长江诗歌》《九州诗文》等一百多种文学纸媒发表诗文一千余首(篇).又及在多家网刊、博客发表诗文数千首、篇。作品入选多种诗歌选本。

4、  汪国银 侯范才 赵俊稳 聂泓  梅光宇

5、他从1980年7月12日朔县师范毕业至今，一直担任班主任兼语文老师。铁打的营盘流水的学生，从他的眼前涌过的学生一批又一批，来了又走，走了又来，几多经历，几许春秋，而他始终如一坚守在教学第一线，坚守着属于自己的教育情怀。

6、近乎嚎叫，却是在自言自语

7、 蝉⾳弥夏

8、温暖取代贫困

9、南葵思暖

10、(诗校园)：每期一位在校学生的诗歌(散文诗)作品集(附作者的简介以及照片)；主持：赵俊稳、许俊

11、生而复死的万物，我愿意

12、1青衣花旦

13、酷味小仙女

14、月光裸露在屋顶，树梢

15、凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，在教育岗位上兢兢业业、无私奉献。“一分耕耘，一分收获”，一张张证书见证了他的勤奋和汗水：四十年来，冀老师除完成自己本职工作外，通读了中外教育史、教育学、心理学，叶圣陶、陶行知、苏霍姆林斯基等中外著名教育专著，阅览了大量的教改资料，做了五百多万字的教学笔记，撰写了五十多篇教改论文和教学体会，其中有十九篇先后发表在国家级、省、地级刊物上，有六篇论文获得中国教育学会、山西省语文教改优秀论文一等奖。

16、老桂花正飘香

17、我在偏远的西部

18、两相忘。

19、庚子2020年注定不平凡，年初的“倒春寒”还在人们的骨子里隐隐发寒，初冬的凛冽让人体会到雪上加霜的感觉。数九寒天的朔方大地更是滴水成冰，而当我们踏着霜雪走进朔城区四中的教学楼里却清静雅致、如沐春风。老师和学生们早已在家暖暖和和享受假期和即将到来的春节快乐时，冀灵渊老师还在他的名师工作室坚守着。墙壁上的名师工作栏熠熠生辉，地上的盆景青葱碧绿，四十年如一日的执着奉献，造就了教育战线的一面旗帜、一代工匠精神、劳模精神。

20、尤小鱼

21、雾巷素梦

22、冀老师最后用他的心里话诠释了一个新时代劳模、大国工匠的情怀：“我的学生我的魂，我的讲台我的根，我的课堂我的梦，我的职业我的情。名师的根基在课堂，课题的土壤在学生。如果离开课堂和学生，名师工作和课题研究就是雾里看花，水中望月，就会成为无源之水，无本之木。”

23、10氧气盟主

24、几只鸟儿从巢里悠然飞出

25、(作者简介)君凉，原名付军良，1994年出生，甘肃定西人，作品散见《北极光》《参花》《广州诗词》《齐鲁文学》《中国风》等报刊。

26、他涂了好几句——

27、自古以来，潜心钻研、乐于奉献、敢于创新的匠心精神便是中华传统文化的精髓。一个拥有“匠心”之人，必定是专注的、执着的，他追求的是技巧的精雕细琢和人生的进步升华。“把劳模精神写入课本，请劳模工匠走进校园，其意义不仅是尊重了他们的劳动，肯定了他们的贡献，更重要的是确立了正确的舆论导向和价值导向，对于全社会特别是青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，无疑将起到积极的、鲜明的示范引领作用。”

28、罗守华，退休教师，皖西作家协会会员，喜欢看书，爱好文学，一枚低调安静的书边人。读书期间曾有小说、随笔等文字见诸报端，参加工作后便辍笔停习，祭起文字为心中至上，但日记手札尚在坚持中。

29、大地上布满了沉默的石头

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1、好像一切都是美好的远去和倒退

2、为人师表，桃李满天，用情书写辉煌

3、“孩子们，从今天起，我们将学习、生活在一起。我们小时候上学是泥墙泥地泥桌凳，教室四面透风，冬天冻的手肿得老高，夏天发痒，哪像你们现在坐在窗明几净的教室还不想好好学习，你们得珍惜啊！你们都是父母心中的宝贝，我也把你们当我的孩子一样看待，无论昨天如何，从今往后我希望我们在一起共同面对，共同进步，一个都不能掉队。”

4、一千面镜子折射出一千个镜像

5、寻伊眸间两鸳升

6、月光倾城听闻余生南风轻语八嘎鸭撸南巷清风吻了上帝妄徒之命人生如梦拧檬不萌沐辰陌染银笺别梦樱柚少女清晨气息霓裳梦颜梦似曾见 满树樱花

7、　　⼩唐唐三

8、一夜倒春寒

9、释放出柔软事物的大光明

10、文/刘继述

11、混世小野女.

12、风吹来的时候

13、寂静早已吞噬了迸血的呐喊

14、再佐以黄金，火药

15、那飘出的笑声

16、盛夏的果实

17、她开始积蓄，垒起一座座漂浮的山岭

18、旧玩具，木梳，水杯，小人书

19、爱你爱得太傻

20、心太乱。