九年级励志标语有新意1

1、B.毛泽东有两句诗：“独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴”，我从中感受到了共产d人的大无畏精神。

2、　　三年载卧薪尝胆欲酬壮志；一百天刻苦攻读誓闯雄关。

3、   也许，你昨日曾拥有辉煌，可你知道它无法代表你的明天；也许，你昨日曾遭受挫折，可是它会让你更坚强的面对明天。胜不骄，败不馁，在新的学期里，我们要有新的起点，新的征程，勤奋努力，获得新学期的新进步！

4、作业完成后，可以复习旧知识，预习新学期知识，读读书，以此进行开学前的热身。

5、D.绘画出生的艾青，在他的诗歌创作中还明显地表现出“诗中有画”的特点，诗作具有鲜明的色调，清晰的线条，素描一般的简练、凝重。

6、中考, 我以青春的名义宣誓: 我将用智慧培育理想,不负父母的期盼。 我将用汗水浇灌希望,不负恩师的厚望。

7、寒假已经打乱了许多同学的生物钟，在临近开学的这段时间，需要逐步恢复到上学时段的作息，以便开学之后能更好适应。在家作息时间尽量向学校作息时间靠拢，这样才能在开学后尽快适应学校的作息时间，缩短不适应期。

8、重视作文的指导，教给学生多种写作方法。作文指导一定要从内容入手，首先解决写什么的问题，打开思路。使人人都找到想写要写的内容。老师的引导就至关重要了。一上来就大讲写法或用范文、例文开路反而容易束缚学生，开始宜放，使学生感到想写的内容很多。我们要指导学生从中选择最有趣、最有益、最熟悉的内容来写，正如扶学步的小孩走路，立足于他自己走，虽小心扶持，但时时不忘放手。比如我们语文教材第7单元的习作：“我的拿手好戏”，首先引导学生审清体裁，这篇习作属于叙事的文章，再审清内容，“我的拿手好戏”主题是我的特长，接下来，学生可以自由地选择写作素材，有的选做风筝高手，有的选剪漂亮窗花小能手，有的选卖东西小能手，有的选绘画小能手。总之，写作素材多种多样。最后帮助学生理清写作思路，比如“绘画小能手”开头，开门见山可以这样写：“每个都有自己的拿手好戏，有的会拉小提琴，有的擅长打篮球，而我对绘画情有独钟，画卡通人物是我的拿手好戏。”中间可以详写拿手好戏是怎样炼成的，关于拿手好戏，发生过哪些有趣的事，结尾总结全文，点明中心，可以这样写：“这就是我的拿手好戏，它是我最好的伙伴，它陪伴我度过了美好的童年，让我在其中寻找到无限的乐趣。”按照这个方法指导学生，会收到意想不到的效果。另外，还要鼓励学生创新写作题材、写作内容、写作方法，写出独特的感受、独特的风格、独具一格的文章。我指导学生六上第四单元的习作：“笔尖流出的故事”，先让学生明白这是一篇关于真情流露的叙事类文章。本次习作应包含人物、环境、故事情节，应该用什么方法指导学生抒发真情实感呢？开头可以略写故事的背景，中间详写故事的经过。当然可以采用设置悬念、倒叙、插叙等表达方法，也可以多用一些细节描写，重点刻画人物的神态、动作、语言、心理等。在这其中，事情的经过又是重中之重，应把它作为叙述的重点。在技巧上，讲究选择重点，也要做到有详有略，详略得当，而不是把琐琐碎碎，陈芝麻、烂谷子的事情样样都写。结尾略写故事的结局，画龙点睛。因为记事不是纯粹写件事，而是有感而发，因此，在作文的背后要给人一点思想上的启发和教益。还有一点值得大家讨论的话题是现在高年级的作文越来越趋向于话题作文或材料作文了，那如何拟好作文的题目呢？俗话说“人俊一张脸，秧好一半谷，题好一半文。”题目是文章内容和读音情感之间的第一个接触点，是让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点，好题目是点睛之笔。考试结束，阅卷老师批改试卷上的作文，第一眼看到的就是题目。所以学生拟一个有特点的好题目对于这次作文的成败起关键的作用。我们的老师在阅考试作文时常常说：“看，这个学生的作文题目咋取的”，“那个学生的作文题目读不懂”，“哎，这个学生的作文都写完了，怎么连个题目也没有啊”！可能小学生对于拟题目的犯难的程度超乎我们的想象吧？其实拟好作文的题目是有技巧的，举个例子：围绕“我的爱好”这个话题写作给了四个题目：《我的爱好》，大而空；《我爱写作》，过于直白，没有文采；《读书和写作是我的第二生命》，题目过长；《与笔共舞》，这个就非常新颖别致了。拟写题目到底有哪些技巧呢？首先要做到“明”，题目首先是对文章内容的一个简明概括，这是一个题目的根本，简单地说，就是一个要点。所以要教好学生学会简明概括题目的方法。其次是“美”，题目除了明白之外，还要能吸引读者的眼球。一句话就是用文艺的话简明准确而生动新颖地说出来。比如上学期我们遇到的一道以“幸福”为话题的作文。我就引导学生从“明”和“美”两个方面拟写题目，学生们拟的题目有《幸福的滋味》、《我和幸福有个约定》、《别让幸福擦肩而过》、《采撷幸福》、《缝在衣服上的爱》，我认为这些题目拟得就非常好。其实拟写作文的题目可以巧用一些修辞手法：①比喻，如以“父爱”为话题的，可以拟《父亲，我的指路明灯》；②拟人，如以“环保”为话题的，可以拟《哭泣的老树》；③夸张，如以“挫折”为话题的，可以拟《绿色，我的梦》；还有对偶，如《榜上无名，脚下有路》；反问，《我会永远是差生吗》；对比，《小人物，大故事》；排比，《雨珠.露珠.泪珠》，除了运用一些修辞拟写题目的方法之外，还有许多更鲜明巧妙的方法不妨教给学生。①化用诗词，如以“母爱”为话题可以拟《寸草何以报春晖》；②引用流行歌词，如以“信任”为话题，可以拟《一句话一辈子》；③引用名句，如以“考验”为话题，可以拟《让暴风雨来得更猛烈些吧》；④引用影视广告，如以亲情为话题，可以拟《滴滴香浓，意犹未尽》；⑤直接引用歌名、剧名、作品名，如《我爱我家》、《世上只有妈妈好》。文章的题目拟写得新颖别致了，接着该用怎样巧妙的方法构思作文的开头呢？在这里我想和大家共同分享以下几种方法：

9、九上一单元现代诗整体教学21张PPT经典版

10、统编版语文1-6年级上册第三单元检测卷42套(含答案)免费领！

11、作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。

12、提供学生本人健康码(以班级为单位打包，13日统一上交)

13、付出的所有汗水，都将变成未来的礼物。将来的你，一定会感谢现在拼搏的自己——于乐

14、遥想当年，姜太公磻溪垂钓，得遇重才的文王；伊尹乘舟梦日，受聘在商汤身边。　　

15、青春派010：东湖游记(黄凡懿/陈琼/严君)已见刊

16、                                                                              

17、C.弗洛伊德认为梦的材料来自三个方面：一是身体；二是白天经历的事情；三是儿童时期的经历。(修改：在“身体”后面加“的状态”。)

18、老舍先生的道德文章，光如日月，巍如山斗，用不着我来细加评论，我也没有那个能

19、李商隐的《无题》中表达对所爱的人至死不渝的深情的句子是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

20、(解析：D.《我的叔叔于勒》——莫泊桑——法国)

21、计划可以在实施中完善，条件可以靠创造去成熟，等待万事俱备，只能使计划胎死腹中。要远航就不可能没有风险。也许最大的风险是等待，最稳妥的办法是干起来。

22、不懈精神记心间，争做历元好少年。——裴智阳

九年级励志标语有新意2

1、    山门镇水口完小迎来八旬老教师的德育课

2、心中有梦,眼里有光,脚下有路,未来不忧。--王凤灵

3、⑤安静的阅读首先是一种状态。这样的状态与读什么无关,所谓“开卷有益”、所谓“博览群书”、所谓“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”与安静的阅读从来都不是矛盾的对立;这样的状态与阅读的工具和媒介无关,无论是纸介还是数媒,无论是整体还是碎片。读总比不读好,读点什么总比什么都不读好。

4、(1)拟写标语—请你围绕“无烟学校”的主题拟写一则宣传标语。为使宣传标语富有人性化，不得使用“禁止”“请勿”等词，20字以内。(4分)

5、按照沙市中学学生的仪表要求，检查和修正自己的仪容和发型。男生不留长发，女生不烫发、不染发、不化妆、不留长指甲、不涂指甲油、不佩戴项链耳环等装饰品。

6、⑺琼(qióng)楼玉宇：美玉砌成的楼宇，指想象中的仙宫。

7、　　师生及家长除有接种禁忌症外，须按时接种新冠疫苗，做到应接尽接。

8、与孩子一道，根据实际制订一份学习计划，确定新学期的学习目标，也能帮助孩子更好地进入学习状态。

9、做好健康监测，寒假期间从境外、外省、中高风险地区返荆的同学，需提供48小时内做核酸检测证明，并将检测结果交班主任。

10、参考答案:获得最大的滋养　步入人生最美好的境界

11、侠肝义胆、疾恶如仇、粗中有细、有勇有谋等。

12、每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获！

13、B.摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果，让人眼花缭乱。

14、2022中考真题：二字词语+成语+近义词+关联词

15、(解析：A.将问号改为逗号；B.第一个引号内应为“巴尔古津”；C.删去顿号。)

16、省略句:得之心而寓之酒也。(“心”和“酒”前面都省略了介词“于”，应为“得之于心而寓之于酒也。”)